１年 人権参観・懇談会

　人権参観にて１年生は、「親切」について考えました。子どもたちは、意地悪をしたときと親切にしたときのオオカミの気持ちを考えることを通して、親切にすることのよさを感じていました。懇談会では、褒め言葉をたくさん考え、子どもを取り巻く環境をあたたかなものにしていきたいという気持ちを保護者の方と共有することができました。今日、子どもたちと考え感じたことを、今後の生活に生かしていきたいと思います。

4年 学活 自分らしく生きることについて考えよう

お忙しい中、参観日、懇談会にお越しいただきありがとうございました。男はこうあるべき，女はこうあるべきという考えや思い込みにとらわれずに「自分らしく生きること」とはどのようなことかを考えました。一人一人が自分の好きなことややりたいことを主張できるようになっていってほしいと思います。

６年外国語科Unit5 ３

後半には各自が紹介する動物とその生息地、食べるものについてインターネットで調べました。

６年外国語科Unit5 ２

次にアニメーションの視聴をしてUnit5で学習する表現を知りました。

6年外国語科Unit5 １

今日からUnit5の学習が始まりました。はじめにThe More We Get Togetherの歌を歌いました。

４年 国語 ごんぎつね

場面ごとに、ごんの行動から気持ちを考えました。ごんの気持ちの変化や兵十との気持ちのすれちがいについて考え、「悲しい、さみしい」といった感想が見られました。

4年 社会科 琵琶湖疏水

琵琶湖疏水がどのようにして作られ、何に利用されたのかを知り、京都のまちの変化について考えることができました。初めて知ることも多く、様々な疑問がでてきて、楽しそうな姿が見られました。

５年外国語科Unit5 ４

後半にはペアトークで教科書にある地図を使って道案内をしました。

５年外国語科Unit５ ３

次にチャンツなどで道案内の言い方に慣れ親しみました。

５年外国語科Unit5 ２

次にSound and Lettersをしました。聞こえたアルファベットを教科書に書きました。