【６年生】校外学習８

道中寄り道をしながら、後半クラスも遣唐使船に到着しました。

教科書でしか見たことのない大きな遣唐使船に大興奮です！

【６年生】校外学習７

先にいざない館へ行っていたクラスが遣唐使船に乗るために、外へ出てきました。

道中、平城宮の保存に尽力された棚田喜十郎さんの像を見て、勉強中です。

【６年生】校外学習６

奈良時代に着ていたとされる衣装を着ることもできます。

グループのみんなで衣装を着ながら、近くの先生にたくさん写真を撮ってもらっています。
大変人気なブースです。

【６年生】校外学習５

資料館では、展示されているものを手に取りながら、学べる場所もあります。

グループに分かれながら、資料館の中を探索中です。

【６年生】校外学習４

いざない館の様子です

施設の方のお話を聞きながら、熱心に資料を見ています。

【６年生】校外学習３

こちらは、遣唐使船グループの様子です。

船に展示してある資料を見ながら、遣唐使船の中を探検しています。
歴史で学習していない新たな情報を見つけてきてね！

【６年生】校外学習２

VRシアターでの活動が終わりました。

次は、２クラスずつに分かれて、いざない館（資料館）と遣唐使船へ向かいます。

【６年生】校外学習１

予定通りバスが出発し、第１目的地の平城宮跡に到着しました。

今から全員でVRシアターに行きます。

お天気にも恵まれ、思い出に残る校外学習となりそうです。

5年 理科 電流と電磁石

この日は、『電磁石の強さ』について確かめる学習をしました。初めに、電磁石の強さを高めるにはどうすればよいかを考えました。
　１．乾電池の個数を増やす(ただし直列つなぎ)
　２．コイルのまき数をふやす。
　３．鉄心を太くする。
　４．エナメル線を太くする。
を話し合いました。１の電流を多く流す方法から確かめに入りました。

【1年生】 書写 ていねいにかこう

　書写の学習で、自分の名前をていねいに書きました。
実は、入学時にも今回と同じ短冊に自分の名前を書いています。
入学時と今回の自分の名前を書いた文字を見比べました。
すると、丁寧に書けている子どもたちがたくさんいました。
1年間、学習を頑張ってきたことが、字から分かりました。