1年 食の指導

食の指導では、苦手なものを食べる，魔法の食べ方について学びました。
　
学習後の給食では、「あわてない　あわてない　りらっくす　りらっくす」

と呪文を唱えながら、苦手なものにも挑戦しようとする子ども達なのでした。

【５年】理科「電磁石の性質」

銅線をぐるぐると巻いて電磁石づくりをしました。
スイッチのオン・オフでくっついたり離れたりするのが楽しそうでした。

【５年】理科「電磁石の性質」

銅線をぐるぐると巻いて電磁石づくりをしました。
スイッチのオン・オフでくっついたり離れたりするのが楽しそうでした。

【５年】理科「電磁石の性質」

銅線をぐるぐると巻いて電磁石づくりをしました。
スイッチのオン・オフでくっついたり離れたりするのが楽しそうでした。

【５年】算数「円と正多角形」

円周計測マシーンを使って、円周が直径の何倍にあたるかを調べました。

２年 児童集会

６年生が出してくれたクイズを正解して喜んでいました。４年後には、２年生も全校を引っ張っていける存在になってくれると期待しています。

２年 国語 ロボット

ロボットの説明文の２の段落を読んで、どんなロボットなのか？どんな時に、何をして助けてくれるのかを文章の中から友だちと一緒に探すことができました。

６年 家庭

栄養バランスを考えて、１食分の献立を考えました。

６年 社会

「長く続いた戦争と人々のくらし」の学習です。調べたことを工夫して、丁寧にまとめています。よく頑張っています。

６年 社会

「長く続いた戦争と人々のくらし」の学習です。戦争がどのように広がっていったのかを調べました。