【６年】１枚の板から

図工では「１枚の板から」の学習を進めています。１枚の板を箱の形にして入れ物を作ったり、本立てのようなものを作ったりしています。板を切る時には電動糸のこぎりやのこぎりを使っています。自分のイメージ通りになるように集中して取り組んでいます。図工展で展示する予定です。完成が楽しみですね！

今日の5年生

図画工作科の学習でパズルづくりに取り組んでいます。

今日はパズルのピースを切り分けるために電動糸のこぎりを使いました。

音と勢いがすごいので最初は慎重に、少し怖がりながら取り組んでいましたが、慣れてくると方向転換もお手の物！！

思い通りに扱っていました！

切った後はやすりで整え、色を付けていきます。

早くも完成に近づいている様子が見られ、わくわくしながら作業をする様子が見られました。

完成が楽しみです✨

音羽川小学校だより２月号

こちらからご覧ください。

➡https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/1098...

今日の5年生

外国語科の学習では、あこがれの人について紹介しています。

おうちの方や兄弟姉妹など、身近な人を紹介しようと頑張っています！

職業や性格、得意なことなど、様々な視点から紹介できるように、これまでに学習した表現を使おうと工夫しています。

紹介し合うのが楽しみです！！

今日の5年生

家庭科の学習では、「ものを生かして住みやすく」という学習に入りました。

実際にお道具箱の整理整頓をしてみました。

まずは計画を立て、必要なものと不必要なものを分け、物を減らしました。

次に使う頻度や場面に合わせて、整頓しました。

とってもスッキリしました✨

こまめにできるといいよね〜！と話していました。

スポーツチャレンジ大会「大縄跳びの部」が始まりました。

早速、みんなで力を合わせてがんばっていました。

記録更新目指してファイト！！

【４組】小さな巨匠展に向けて

　小さな巨匠展に向けて、それぞれの作品作りを頑張っています。立体作品の乗り物では、粘土を使って細かい部分までつくって、ニスを塗って仕上げました。平面作品では「節分」をテーマに、鬼に豆を投げているところや巻きずしの絵などを描きました。巨匠展の招待用はがきも来週には持ち帰りますのでご覧ください。

今日の5年生

図画工作科では、図工展に向けて、木製パズルの作成を始めました！

今日は電動糸のこぎりの使い方を確認し、練習しました。

板の動かし方に気をつけて作業を行いました。

怪我無く、最後まで頑張りましょう！

理科の学習は「もののとけ方」です。

今日は塩のとけ方を観察しました。

混ぜないと溶けないということが分かりましたね！！

楽しく実験できました☆

校長先生、聴いてください！

今日の中間休みに２人の２年生が、「校長先生、鍵盤ハーモニカを聴いてください」とやってきました。
２人は「ハリーポッター」の曲を上手に演奏してくれました。
楽しいひと時でした。

避難訓練 〜もしもに備えて〜

　阪神淡路大震災から30年。1月17日に避難訓練を実施しました。
　今回の避難訓練は、火災を想定して行いました。低い姿勢、口をハンカチなどで覆う、「押さない・走らない・しゃべらない・もどらない・低学年優先」等、事前に学級指導をしたことを確認しながらの訓練となりました。
　「自分の命は、自分で守る」ことができるよう、今後も取組を進めていきます。

今週の5年生

理科の学習で「もののとけ方」について学んでいます。

これまでの生活からものを溶かした経験を思い出すと、料理や洗濯、お風呂など様々な場面でものを溶かしていることが分かりました。

今回は水に砂糖を溶かしてみたり、水にアメを溶かしてみたりしました。

溶けていく様子が目に見えて、こんな風に溶けていくんだ！と初めての発見がありました。

これから深めていくのが楽しみですね！！

算数科の学習では、円周の長さを実際にはかり、円周は直径の何倍なのかを調べました。

一度はみんな聞いたことのあるだろう「3.14」という数字が出てきました。

円周率ってそんな意味だったんだ！！と学んでいました。