３年 体育 ゆっくりペース走・縄跳び

　ゆっくりペース走では、グループのみんなと、４分間、自由にコースを考えてゆっくり走りました。その後、ひとりひとりが４分間、始めから終わりまで同じ速さで走りました。
　縄跳びでは、できる技の数に挑戦したり、できない技に挑戦したりしていました。

上里スピーチ交流に向けて

その２

上里スピーチ交流に向けて

上里スピーチ交流が迫ってきました。

資料も完成し、互いに練習し合う子どもたち。

お互いのスピーチや資料に関してもアドバイスをし合っていました。

来週の上里スピーチ交流で自分の伝えたいことが伝わるといいですね。

図画工作科「うつした かたちから」

先週にスタンピングした作品に、パスで絵を付け加えました。

「お花があるから、ちょうちょを描いてみよう。」
「雪の結晶に見えるから、雪だるまを付け加えてみたらいいかも。」
「ロボットに見えるから、目や手足を描き加えてみよう。」
と、スタンプでできた形から想像を膨らませて絵を描いていました。

５年生 体育「なわとび・ジョギング」

　２０秒間で何回跳べるのかをしました。前跳びや後ろ跳びなどそれぞれができる技で挑戦しました。その後は、ジョギングをしました。６分間一定のペースでジョギングをしました。３分と６分で心拍数を計測しています。自分の体と向き合いながら、無理のないペースで走ることを目指しています。

５年生 身体計測

　５年生最後の身体計測をしました。

5年生 家庭「物を生かして住みやすく」

　そうじについて学習をしています。今回は学校の中でそうじをするところを班で見つけました。

３くみ 委員会活動

3学期も始まり、３くみの子たちも委員会活動が始まっています。

活動も随分慣れてきて、一人で取組む姿はとても頼もしいです。

３くみ 防災の日

今日は防災の日ということで、給食も行事献立でした。

備蓄の食材の大切さも話し合うことができました。

３くみ わらべ歌

今日の音楽の授業では、2年生の音楽で行うわらべ歌をしました。

「ずいずいずっころばし」「あんたがたどこさ」「なべなべそこぬけ」

最後のなべなべそこぬけは、クラスのみんなで協力して挑戦しました。

4人で行ったのですが、上手に声かけをして、クリアすることができました。

次は6人で挑戦です。


また、リズム遊びでは、タブレットの端末を使って、リズム作りを楽しみました。