国語の学習２

音読劇をするためには、登場人物の気持ちを考えることが大事であるという考えが出ました。かえるくんは、なぜ、お手紙を出したことをがまがえるくんに言ったのか話し合いました。

国語の学習１

国語「お手紙」の学習で音読を続けています。役割に分けて、音読劇ができるよう取り組んでいます。

６年 算数

どのように考えたのかを丁寧に説明しています。

６年 算数

どのように考えたのかをみんなに伝えてくれました。

６年 算数

「比とその利用」の学習です。今日は小数や分数の比を簡単にする仕方を考えました。

6年 むっちゃええノート

よく頑張っていますね。この調子！

６年 体育

体育学習発表会に向けて練習もいよいよ仕上げに入ってきています。みんなで心を合わせて練習に取り組みました。

６年 理科

鉄とアルミニウムの変化の様子を観察し、その様子を記録しました。

６年 理科

「水よう液と金属」の学習です。金属に薄い塩酸を加えたときの変化を調べました。

6年 外国語

私は誰でしょう？クイズを作りました。