オフィス九条中！

　それぞれのグループで話し合った job mission。そこから企画書を作成しています。
　ターゲットは誰か、サービスの内容は何か、サービスの名称は何か、をまとめています。

普段の学習の成果！

　こちらのブースでは、企業のポスター制作に取り掛かっています。４・５組の皆さんは、タブレットで上手にポスターを作成しています。普段の「お店屋さん」学習が、生きていますね。ポスターに入れる内容を確認しながら、創意工夫しています。
　さらに、ポスターを見せて発表するので、原稿も考えている途中です。素晴らしいです！

課題解決に向けて！

　Job Mission（業務課題）に取り組む１年生の皆さんは、すでに中学生から仕事人になっています。素晴らしいです！

アイデア抜群！

　「初回半額とかどうかなあ？」
　「どんな人をターゲットにする？」
　「ポイント制を導入してみる！」など、グループでの議論が活発になっています。

Job Mission

　『Job Mission（業務課題）』が出されました。
　「クッキングスクールの受講生のための付加価値サービスを考えよう！」です。
　
　個人思考のあと、グループワークの時間がやってきました。話合いの記録をしながら、サービスの内容を決めていきます。

積極的！

　学校法人Ｙ学園の講師の方からお話がありました。１年生の皆さんは、気になったことをメモしていきます。
　また、「なにか質問はありますか？」すると、Ｉさん、Ｙさん、Ｋさんが、次々に質問を投げかけてくれました。ナイスチャレンジです。

学習開始！

　全体での説明が始まりました。今回の学習のめあては「変化の激しい未来社会で自分らしく心豊かに生きていくために必要な力を探ります。」です。
　具体的に、就職活動について、イメージをわかせていきます。

興味津々！

　１年生の皆さんが、体験型の学習施設に到着しました。この中はどうなっているのか？皆さん、興味津々です。
　「今日は、よろしくお願いします！」

移動の様子もいいね！

　１年「ジョイ ＪＯＢ ＬＡＮＤ」の学習は、大テーマを「生き方探究」としています。自分が、周りの人とともに心豊かに社会の中で生きていくためには、どんな力が必要か？
　その一つに、「ルールやマナー」を理解することもあると思います。１年生の皆さん、しっかり実行できているようですね。素晴らしいです！

１年「ジョイ ＪＯＢ ＬＡＮＤ」〜報告待ってるよ！〜

　どんな学習が待っているのか？報告を、楽しみにしています！