１１月６日（水） ３年 自主学習

２学期から、自主学習の内容を
　月曜　漢字
　火曜　算数
　水曜　理科か社会
　木曜　自由
　金曜　日記
と決めて取り組んでいます。

11月６日（水）国語科「みんなで楽しく過ごすために」

　以前学習した単元で、話し合ったことをもとに、実際に１年生と遊びました。
　１年生のことを考えて工夫したルールや遊び、優しく関わっている姿が、微笑ましかったです。
　ルールを説明したり、走り回ったり、大忙しの子どもたちでした。

１１月６日（水） ６年生 社会科 「江戸幕府と政治の安定」

　本日は、ここまで調べ学習を進めてきた内容を友達と交流しました。
　自分が調べていなかった内容を知ったり、同じことがらを調べていても伝え方が違ったりと、交流の中でたくさんの発見があったように感じます。

11月６日（水）4年生 中間マラソン

　今週は、中間マラソンに励んでいます。
　同じペースで走り続けられるように、自分のペースをつかんでいます。
　練習量は少ないですが、自分の力を発揮して持久走大会に挑んでほしいと思います。

11月６日（水）4年生 音楽「オーラリー」

　高い「ミ」「ファ」「ソ」の音は、サミングを使って演奏しています。
　練習を重ねるにつれ美しい音色を奏でることができるようになってきました。
　今日は、１のパート、２のパート、聴く人の３つの役割に分かれて、２つの音色が重なっているのを味わいました。
　来週、リコーダーのテストをします。

11月６日（水）４年生 朝読書

　朝夕涼しく、肌寒いと感じる時間が増えてきました。
　朝から読書に親しむ時間が心地いいです。
　朝読書の様子です。

11月6日（水） 5年 理科「流れる水のはたらき」

　流れる水のはたらきの学習をいかして、大雨の時の様子を実験しました。
　それぞれがこれまでの知識を活用して、どうなるのか考えました。
　丁寧に実験を進め、さらにたくさんのことを発見していました。

持久走大会に向けての練習

　１１月２２日（火）の持久走大会に向けて、中間休みに練習を始めています。
　１年生とっては初めての持久走大会１２００ｍを走ります。
　４年生は２４００ｍ、５年生は最長距離の３０００ｍを走ります。
　今週の金曜日にみんなで持久走大会のコースを歩いて下見に行きます。
　持久走大会への応援よろしくお願いします。

11月1日（金）4年生 学習発表会３

　最後の発表は、輪投げチームです。
　ルールを説明して、順番に投げるように声をかけていました。
　「ナイス！」「おお〜！」「おしい！」など、盛り上げる発言が素敵でした。
　4年生の子どもらしい姿を見ることができた１時間だったと思います。
　参観いただき、ありがとうございました。

11月１日（金）４年生 学習発表会２

　2番目の発表は、劇でした。

　「さんぽ」の歌を一緒に歌ったり、アンパンマンの劇を見たりして、見ている人も一緒に楽しみました。