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最新更新日：2025/07/31 |
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世界に一つだけの花（３年生）
３−２ Ｓさん Ｗさん
いつもは、あまり学校にこれていなかったＳさんとＷさんですが、週末の放課後に進路と卒業アルバムの写真を撮るために、久しぶりに登校することができました！みんなと場所は違っても、自分の進路と卒業に向けて、いま自分にできることを精一杯頑張っているようです。「学校にくる」ということは、ＳさんとＷさんにとって大きなハードルだったと思いますが、学年目標の１つである「一歩踏み出す勇気を持てる人に…」という言葉がピッタリな出来事でした！担任は、それだけでもう、涙が出るほど嬉しいです！離れていても、２組の仲間と、いつも気持ちはつながっています！卒業まで、一緒に頑張ろうな！ ３−１・３ みんな 木曜日に面接練習に向けた流れの復習と原稿づくりを行いました。１・３組は道徳や総合の取組になると苦手意識を持ちがちなのですが、木曜日のみんなはいつもと違いました。面接の流れを「ノック」から「座り方」まで実際に動きながら確認するときは全員「こうかな？」「こっちの方がいいかな？」と頭を働かせながらしていました。「姿勢の練習」をするときや、少し前から終学活で始めている「実際に答える練習」では隣通しでアドバイスや褒め言葉をかけあってお互いに高め合っています。一番いいのは面接が志望校にないメンバーも一生懸命参加しているところです。「みんなでワンチーム」を思い出して最後まで頑張ろうね！ ３−４ Ｎさん 体調が急に悪くなった仲間のために、職員室に走って知らせに来てくれました。職員室ではハキハキと誰もが1度でわかるようにわかりやすく状況を説明してくれました。おかげで先生たちはすぐに対応することができました。緊急の場面では誰もが戸惑ってしまうものですが、そんな中でも瞬時に正しい判断をし、落ち着いて行動できるNさんは本当にすごいです。ありがとう。 ３−５ Kさん 終学活で1分間スピーチを今週からはじめました。まだまだやりはじめで慣れないなか，Kさんががんばってくれました。人前で話すことはどちらかと言えば恥ずかしタイプで終学活の前にも「どう話そう〜」と言っていました。でもいざ発表のときになるととても素敵なスピーチを言っていました。そこには自分の気持ちがしっかりとのっていて聞いていて感動でした。Kさんの成長をまた一つ見れてうれしかったです。 世界に一つだけの花（1年生）
１−２ Ｔさん
少し早いけど、14日に誕生日を迎えるＴさん。誕生日おめでとうございます。君が誕生した時、君の周りにいる大人はどんな祭りよりも盛り上がり、幸せを届けてくれた君に感謝をしたと思います。周りを笑顔にできるＴさんに花を贈ります。おめでとう。 １−２ Ｔさん 先日の研究授業の際、難問を見事解くことができたＴさん。あっぱれ！の一言です！！Ｔさんの頭脳に花を贈ります！！！！すごいわ。 １−３ Ｔさん Ｈさん Ｙさん 水・木曜の人権学習では「多様性と共生社会」について考えました。人権学習直後の放課後掃除の時間、掃除をしながら「共生社会」について3人で語り合っていました。みんなが気持ちよく過ごせるクラスにするためには...そんなことを話しながら掃除をしていたら、掃除にも熱が入り、いつも以上に整った教室が完成していました。3人とも、クラスに対する思いを語ってくれてありがとうございました。みんなでよりよいクラスにしていきましょう。 １−４ Ｏさん 掃除前に、「先生、今日掃除手伝うわ」とＯさんが言って手伝ってくれました。Ｏさんが手伝ってくれてとてもうれしかったです。きっとその掃除班の人も喜んでいると思います。ありがとう。 １−４ Tくん 教室の時間割を今週はＴさんが変えてくれていました。いつも朝に変えないとなと思っていたら、Ｔさんが変えてくれていたので、すごく助かりました。ありがとう。 １−５ Ｎさん １３日（金）学級で発熱・体調不良による欠席者が多く学級閉鎖になって帰宅する時のこと。「先生また月曜日よろしくお願いします。」「先生も体調に気をつけてください、さようなら。」と挨拶してくれました。いつも周囲への心配りや温かい言葉がけを出来る彼に世界に一つだけの花を送りたいと思います。 １−５ Ｏさん 評議員として、学級学年のリーダーとして活躍しています。今は２学期末の学年集会へ向けて、振返り用のパワーポイントを作ってくれています。木曜日の放課後に時間が足りなかったのすが、「明日早くして仕上げます。」と金曜日は朝８時に来て仕上げの作業をしてくれました。こだわりを持って最後まで、いつも丁寧に取り組むその姿勢と責任感の強さに世界に一つだけの花を送ります。 世界に一つだけの花（２年生）
〇「世界に１つだけの生け花」をつくった２年生全員に世界に１つだけの花を送ります。
１２月１０日（火），２組・３組は，３限４限，４組は，５限６限の時間に都未生流の先生をお招きして生け花体験をしました。「生け花って知っていますか？」先生から質問されて，２年生のみんなは，顔を見合わせて なかなか的確な答えが出ません。日本には四季があり，それぞれの季節を感じる草花を持ち帰り，家の中に飾ることで，もっと自然を身近なものとして楽しむようになりました。これらはすべて「いけばな」につながります。「いけばな」は古い昔から暮らしの中にあるものです。といった説明などを受けて，２組のＯさんは，大きくうなずいています。「さあ，お花をいけましょう」講師の先生の声かけで体験実習がスタートです。「空中でお花の茎を切ったら，見えないホコリが切り口にくっついて水を吸うことが出来なくなるよ」２組のＩさんが班のメンバーに呼びかけてくれています。「そうそう，水の中に茎をつけて，ハサミで切り，そのまま５秒くらいつけるとお花は水を吸いやすくなるから」と２組のＭさんも講師の先生のアドバイスを伝えてくれています。３組のＴさんは，クラスで一番はやくに作品を完成させて，講師の先生から「いいセンスしてますね。」とほめられていました。また，３組のＮさんは，講師の先生からアイリスやスプレカーネーションの花の配置のアドバイスを受けて，さらに素敵な作品に仕上げていました。 ４組のＵさんは，いけばなの作品を作った後，まわりに残っている茎や葉っぱを自分のものは，もちろん他の人の分もきれいに掃除してくれていました。また。４組のＫさんは，講師の先生に対して，「ご指導ありがとうございました。」とクラスを代表してきちんと挨拶をしてくれました。講師の先生方からも「どのクラスも積極的に生け花体験をしてくれて，好感が持てました。」とコメントを頂いています。体験させて頂くという感謝の気持ちを持ち，一人ひとりが最後まで前向きに頑張り，個性豊かな世界に一つだけの生け花を完成させてくれました。その頑張りに 心からの拍手を送りたいです。 【連絡】1年5組の予定
平素は本校教育の推進にご理解とご協力を賜りありがとうございます。本日、学級閉鎖になりました1年5組の来週の予定をご連絡させていただきます。現在のところ、新たな体調不良者のご連絡をいただいていない状況です。12月16日（月）より通常通り再開予定となります。
しかし、本日から週末にかけて体調を崩される可能性もあります。大変お手数をおかけいたしますが、週末の段階で、体調不良・風邪・発熱・インフルエンザ・コロナなどの症状がありましたら、すぐーるにてご連絡いただきますよう、ご協力をお願いいたします。（健康な場合は、ご連絡なしで結構です）
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学級閉鎖・学年閉鎖期間延長のお知らせ（1組・2年生）
学年閉鎖のお知らせ（1年5組）
