4年 ハードル走

　体育でハードル走をしています。

「トン・１・２・３」のリズムで軽やかに跳び越せたらかっこいいですね。

自分に合ったインターバルを見つけ、同じくらいの走力の友達と競い合って楽しんでいます。

環境衛生検査

　学校薬剤師の丹光先生に今年度２回目の教室内空気検査・照度検査をしていただきました。

　教室の窓を全開し換気後、検査を開始しました。対角線上の窓と欄間を１５ｃｍ開けた状態で温度、湿度、二酸化炭素濃度、浮遊粉じんの測定を４５分間行い、空気の汚れをみていただきました。

　二酸化炭素濃度（空気の汚れ）は、時間が経つにつれて上がっていきましたが、基準値１５００ｐｐｍには至りませんでした。

　１時間毎に窓をしっかり全開して空気の入れ替えをすることが大事です。これから寒くなると閉め切ることが多くなりますが、換気には気をつけていきたいと思います。

　また、照度検査は５年２組と理科室を測定していただきました。どちらの教室も基準を満たし充分な照度がありました。

インタビュー

生活科「もっともっとまちたんけん」の学習では、校区にあるお店や施設について詳しく調べるために、様々な場所を訪れてインタビュー活動を行っています。それぞれのグループで聞きたいことを相談して、マナーを守ってインタビューをしています。

４年 図工「ひみつのすみか鑑賞」

「ひみつのすみか」の作品鑑賞を行いました。

自然素材で作った素敵なすみかがたくさんあって、１つの町のようです。

この作品は２月の造形展で飾ります。

４年 たてわり活動

大藪フェスティバルに向けての最後の準備がありました。

できたゲームを実際に自分たちでやって確かめます。

うまくいかなかったところは再度改善をしました。

４年 ２年との交流

国語の話し合い活動で考えた遊びを２年生と行いました。

２年とはピア・サポートでよく関わっているので、４年生もなれたものです。

ふだんの休み時間でも遊んでみたいです。

4年 桂川でフナの放流体験

　淀川漁業組合の方が、桂川にフナを放流するのをお手伝いしました。

今年の春に生まれた元気のよいフナの赤ちゃんを手にとり、次々と川に放ちました。

桂川の豊かな自然環境を守っていきたいものです。

４年 図工「ほってすって見つけて」

版木を彫るのにもだいぶ慣れてきました。

安全に気をつけて彫り進めています。

細かいところも頑張っていました。

歯みがきぴかぴか週間

１２月のおおやぶタイムで　保健委員会の子どもたちが１１月に行った「歯みがきぴかぴか週間」の結果報告をしました。

給食後の歯みがきにしっかり取り組めていた５クラスを発表し、表彰しました。

これからも給食後の歯みがきを忘れずに習慣になるようにしてほしいと思います。

三角形と四角形

正方形・長方形・直角三角形について学習をしています。今日はそれぞれの図形の色紙を使って、敷き詰め模様を作りました。模様の中にも正方形や三角形ができていることを発見できました。