インスパイア！

　各グループから出されるバリエーション豊富な提案に刺激を受けて、さらに自分たちの企画を見直す皆さんです。学習が深められていますね。

いいね！企画書

　各グループの企画書が個性豊かで、斬新なものもありました。発表者の人も緊張したでしょうが、しっかりと提案することができました。素晴らしい！

フィードバックが楽しみ！

　job mission を出していただいたＹ学園は、「栄養・医療・福祉・調理・製菓・製パン・食育・ホテル・ブライダル・ツーリズム」分野の職業教育を実践する学校法人です。
　九条中生の提案へのフィードバックはどうか？楽しみです。

プレゼン、スタート！

　実際に企画書を用いて、グループごとに提案していきます。
　どのグループも、限られた時間の中で、満足度の高いサービスを考えてくれました。すごい！

オフィス九条中！

　それぞれのグループで話し合った job mission。そこから企画書を作成しています。
　ターゲットは誰か、サービスの内容は何か、サービスの名称は何か、をまとめています。

普段の学習の成果！

　こちらのブースでは、企業のポスター制作に取り掛かっています。４・５組の皆さんは、タブレットで上手にポスターを作成しています。普段の「お店屋さん」学習が、生きていますね。ポスターに入れる内容を確認しながら、創意工夫しています。
　さらに、ポスターを見せて発表するので、原稿も考えている途中です。素晴らしいです！

課題解決に向けて！

　Job Mission（業務課題）に取り組む１年生の皆さんは、すでに中学生から仕事人になっています。素晴らしいです！

アイデア抜群！

　「初回半額とかどうかなあ？」
　「どんな人をターゲットにする？」
　「ポイント制を導入してみる！」など、グループでの議論が活発になっています。

Job Mission

　『Job Mission（業務課題）』が出されました。
　「クッキングスクールの受講生のための付加価値サービスを考えよう！」です。
　
　個人思考のあと、グループワークの時間がやってきました。話合いの記録をしながら、サービスの内容を決めていきます。

積極的！

　学校法人Ｙ学園の講師の方からお話がありました。１年生の皆さんは、気になったことをメモしていきます。
　また、「なにか質問はありますか？」すると、Ｉさん、Ｙさん、Ｋさんが、次々に質問を投げかけてくれました。ナイスチャレンジです。