11月21日（木） 家庭科 「食べて元気！ご飯とみそ汁」

　家庭科では、調理実習を行いました。

　ご飯とみそ汁の作り方を確認し、班で協力してご飯を炊いたり、みそ汁を作ったりすることができました。

１１月２１日（木）３年 総合的な学習 「かきはかせになろう」

　地域の方にお世話になって、柿狩りに行ってきました。
　とっても大きな柿を収穫させていただき、大喜びでした。

11月21日（木）4年生 2年生との交流

　２年生の生活科の学習に招待してもらいました。
　２年生の説明を聞き、ルールを守って遊んでいました。
　飛ぶ仕組みや転がる仕組みを取り入れて動くおもちゃを懐かしく思いながら、工夫して作ってあることに感心していました。

11月21日（木）4年生 図工「まどをのぞいて」

　光を通してきれいなものを飾りました。
　今朝も朝日に照らされて盛り上がっていました。

11月21日（木）4年生 読書週間

　年に２回だけの「青い鳥号」が来ています。
　みんな日向ぼっこをしながら読書に親しむ時間となりました。

11月21日（木）4年生 タブレット

　本日、初めてタブレットを持ち帰りました。
　タブレットを使って宿題をします。国語と算数は、ミライシードです。
　課題を配信しましたので、ご確認ください。ロイロノートでは、総合の「家族に聞いたぼくのこと・わたしのこと」を聞き取り、入力します。
　家族から見たお子さんの得意なこと、好きなことを話してあげてください。
　なお、タブレットは明日学校で使用しますので、必ず持たせてください。よろしくお願いします。

１１月２０日（水）家庭科 調理実習

　単元を入れ替えていた調理実習が、やっと今日できました。
　「いろどりのよい、しゃきしゃき食感」を目標に、野菜の切り方や、火加減に注意して調理しました。
　どの班も色鮮やかに、しゃきしゃき食感の「彩炒め」ができました。
　分担して手際もよく、上手に調理できました。
　塩・胡椒の加減もちょうどよく、おいしいと言って食べていました。
　ぜに、休日に家で作ってほしいです！

11月19日（火） ６年生 算数科「比例と反比例」

　本日は、比例のグラフに班で協力しながら取り組みました。

　授業の冒頭で確認した知識を使いながら、班で意見を出し合ってグラフを完成されていきました。

　今後も反比例のグラフなども出てきて、内容的に難しくはなりますが、それぞれのグラフの特ちょうを意識し、しっかりと判別をつけながら取り組んでいけたらと思います。

11月19日（火） ６年生 国語科 「読書」

　本日は、図書室でじっくりと読書に取り組みました。

　40分間という時間を設定して、じっくりと読書に取り組みました。

　ただ読むだけではなく、お話の内容についても考えながら進めていくことができたと思います。

　日常的に文章に親しみ、短い時間でしっかりとお話の内容を理解できるように挑戦していきたいと考えています。

11月19日（火） 2年生 やきいも読書週間「青い鳥号」

　今日は青い鳥号の本を読みました。

　いつもは図書館にない本を読めて、子どもたちもうれしそうな様子でした。