外国語「国の紹介」

外国語では授業の最初にスモールトーク（One minutes talk）として今回のお題「自分のできること」を話し合いました。また授業では、町にあるものを伝える言い方を知ろうをゴールとして、プエルトリコを例にして考えていました。

図工「空き容器のへんしん」２

　作品が次々に仕上がっています。次回は鑑賞の時間。どのような作品ができたのか楽しみです。

図工「空き容器のへんしん」

　空き容器が、こんな素敵なものに！！と驚くような作品ばかりです。一人一人のアイデアが詰まった作品ができました。

書写「書初め」

　書初めの意味を知って、一画一画に心を込めて、丁寧に書くことができていました！

総合「太秦はかせになろう」

　太秦フェスティバルに向けて練習に取り組んでいます！
同じ場所に行ったグループの交流では、お互いのよいところを見つけることができました！本番の発表までに、さらにレベルアップさせようと気合いが入っている様子でした。

理科 ものの溶け方とその体積

理科の学習では、ものの溶け方とその体積の学習を行っています。
鉄球を熱して、リングに通るか実験を行いました。
熱したリングを通すことはできず、それを冷やすことで鉄球を通すことができました。
子どもたちからは、驚きの声が上がっていました。
安全に実験を行うことができました。

体育科 とびぼこ運動

体育科の学習では、とび箱運動の学習を行っています。
３年生の時から段数も１段上がり、色々な技に挑戦することができています。
とび箱がやりたくて次の時間を楽しみに待っている子が多いです！

図画工作科 おもしろ段ボールボックス

図画工作科の学習では、おもしろ段ボールボックスの学習を行っています。
段ボールの形や色を工夫して、便利グッズに変身させています。
子どもたちは、「どうしたら机の上に合うかな？」や「グローブとボール入れにしよう！」と楽しみながら工夫して作ることができました。

出汁の学習を生かして

出汁の学習で味わった合せ出汁を使ってお味噌汁を作りました。「おいしい！」という言葉が家庭科室に響きました。

出汁の味わい

昆布やかつおの出汁を比べながら味わいました。あったかく優しい味わいを感じることができました。