３年生 体育科「てつぼう運動」

　体育科の学習で鉄棒運動に取り組んでいます。
　自分の腕と鉄棒に体を預ける恐怖と戦いながら、一生懸命練習しています。子どもたちがこれまでで一番難易度が高かいと思っていた「逆上がり」は、実は鉄棒に上がるための技で地面に下りないと知ったときは、みんな少し絶望的な顔をしていました。
　でも、今は一つの技を繰り返し連続して行うか、上り技・回転技・下り技をつないで連続でするかどちらかを目標に頑張っています。できた！という達成感も感じほしいですが、できなくても自分は最後まで諦めずに頑張ったんだという充足感も大事にし、成長につなげていきたいと思います。

ドレミタイム、ありがとうございました。

　昼休みに、コーラス部の方によるドレミタイムがありました。
　子どもたちは、水曜日に自分たちが全校合唱でマイバラードを歌った様子と、コーラス部の方たちが数名で歌っておられる様子を比べて聞くことができました。コーラス部の皆さんの歌声がとても美しく、しかも迫力があったので、子どもたちは歌声に圧倒されながら聴き入っている様子でした。
　コーラス部の皆様、素敵な時間をありがとうございました。

１年生 ２年生のお店に招待されたよ

　１年生は、２年生の生活科「あそんで ためして くふうして」の学習で作ったお店に招待されました。
　２年生は、ものを飛ばしたり、はじいたり、ならしたりする道具をたくさん作って、遊び方をたくさん工夫していました。
　１年生は、たくさんのお店に行って「射的で１００点取れて嬉しかった。」「楽器屋さんでいろんな音が出ていた。」など、楽しい時間を過ごすことができました。

６年生 なかよしの日「心のきょりと体のきょり」

　学校長による「生命の安全教育」の授業を行いました。肩を組むことやハグをすることに対してどのように感じるかを友だちと比べ、人によって心地よいと感じる身体的距離は異なることを学びました。自分本位で相手のパーソナルスペースに入り込んではいけないことや、自分のパーソナルスペースを守ることの大切さに対する意識を高めてほしいと思います。

1年生 生活科でおちばあつめ

　生活科「あきとともだち」の学習で、秋を見つけて、落ち葉をたくさん集めてみました。
　たくさんの落ち葉を使って、「お布団みたいにしたい。」「クッションになりそう。」と思っている子どもたちがいました。
　まだまだ、学校に落ち葉はたくさんあります。見つけた秋を、うまく生かしていきたいと思います。

５年 総合的な学習の時間 「桂坂ユニバーサルデザイン」

　５年生では総合的な学習の時間に「桂坂ユニバーサルデザイン」と題して、福祉について学んでいます。
　現在、車いす体験やアイマスク体験、様々なゲストティーチャーからのお話、西総合支援学校での交流会などで学んだことをもとに、それぞれが「誰もが過ごしやすい社会の実現」に向けての提案を考えているところです。
　子どもたちが考えた提案は、11月22日（金）のかざらっこ参観で発表します。当日は是非子どもたちの提案を聞いてほしいと思います。

栄養の話

　今日は給食の時間に給食委員会の人が「栄養について」の話をしてくれました。
　食べ方の話や栄養の話を聞きながら、食べるということは毎日元気に過ごすことにつながるだけでなく、集中して勉強するためにも大切なことだなと感じたようでした。
　今日の給食は、やきそばとパンと小松菜のごま炒めでした。今日も給食の栄養をもとに一日頑張りました。

６年生 社会科「江戸幕府と政治の安定」

　250年以上の長きにわたって続いた江戸幕府。その理由は何だったのでしょう。教科書から江戸幕府の政治の安定の秘密を見つけ、まとめています。

６年生 図画工作科「版から広がる世界」

　金閣寺やピサの斜塔など世界の美しい風景を版画で表現しています。下絵も版木に写し終わり、彫刻刀で板を彫っています。美しい版画になるように心をこめて彫っています。

スマイル【やまゆり学級のようす】

　あきみつけでみつけたどんぐりや　まつぼっくりでかざりつけをしました。

　今は，ボンドでくっつけて乾かし中です。

　早く乾いたらかざりたいですね♪