最新更新日:2024/09/26 | |
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6年 むっちゃええノート
コツコツ取り組んでいるね。よく頑張っているね。
あおぞら学級 国語 もののなまえ
先日は,参観・懇談会ありがとうございました。
あおぞら学級では,国語の「もののなまえ」の様子を見ていただきました。 ものの名前には「まとめてつけた名前」と「ひとつひとつの名前」があることを知り,それをもとにお店屋さんを開きました。 おそうざい屋さんやロボット屋さんなどのお店を開き,お店屋さん役とお客さん役に分かれて活動しました。 「いらっしゃいませ。」「〇〇はありますか。」などの言葉もつかえていました。 またお店屋さんごっこをするので,子どもたちは次回も楽しみにしています。 4年 休み時間
休み時間には理科で習った電気で動く車を走らせたり,友達と話してほっと一息ついたりして過ごしています。
理科 閉じ込めた空気や水
大きなごみ袋をつかって、閉じ込めた空気についてかんがえました。
触ったら跳ね返ってくる!と楽しそうでした。 理科 電気のはたらき
理科の学習で電気の力をつかって動く車をつくりました。
みんなで競争したり、はやく走る方法を探したりしていました。 3年 国語科
今日は参観日でした。へんやつくりについて学習しました。きへん、にんべん、さんずいのついた漢字、どんな漢字があったかな?ほかのへんやつくりについて、続きは明日学習します。
あおぞら学級 参観・懇談会
今日の5時間目に参観・懇談会がありました。保護者の皆様には,お忙しい中,お越しいただき,ありがとうございました。国語で「ものの名前」の学習をしました。ものの名前には,「一つ一つの名前」と「まとめてつけた名前」があると学習をしました。その後,お店屋さんをしました。商品に「一つ一つの名前」をにつけて売りました。お家に方にも買物をしていただき,子どもたちも大満足でした。
懇談会にもご参加いただき,ありがとうございました。夏休み明けからのあおぞら学級での様子についてお話できて有意義な時間となりました。今後ともよろしくお願いいたします。 3年 社会科
再来週、社会見学で八つ橋工場へ行きます。それに向けて、社会科の時間に、生八つ橋をじっくり観察してみました。「どうやって大量に作っているんだろう?」「なんで三角の形にしてるのかな?」「すごくもちもちだけどどうやったらもちもちになるのかな?」など色々な疑問が出てきました。
1年 おおきさくらべ
おおきさくらべでどんなふうに比べたらいいのか
ペアで考えました。二人で力を合わせてがんばってくれました。 1年 とびあそび
ぴょんぴょんとびあそびをしました。
大縄跳びの練習でみんなで跳びや八の字跳びをしました。 休み時間にも頑張ろうとする子たちもいて とっても嬉しいです。 |
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