２年生社会

　２年４組の社会科を参観させてもらいました。
　「中部地方の事前環境と中京工業地帯を探ろう」をテーマとして、「中部地方の自然環境や名所、有名な観光地などをマッピングすること。気候についてまとめること」をした後、現在工業製品出荷額で中京工業地帯が全国一番の工業地帯に成長したその要因」を仲間とともに探究しました。

１年生社会科

　１年７組の社会科の授業を参観させてもらいました。
　「アメリカの工業はどのように発達し、世界をリードするようになったのか」について、考えました。
　大量生産方式、サンベルト等の特徴から、上記の解を仲間とともに考えました。

３年生保健体育

　グランドでは、３年５組の保健体育の授業が行われていました。１年生の保健体育と同様に、しばらく体を十分に動かしていない人もいるので、「体ほぐし」の運動を十分に行ったうえで、ベースボール型の競技（本校はソフトボールを選択）に取り組みました。
　今日は、短い距離、長い距離、そして山なりのボールでのキャッチボールを行いました。
　まだまだ暑い日が続きます。熱中症には十分に注意をしてくださいね。

１年生音楽

　１年２組の音楽の授業を参観させてもらいました。
　中庭にいると、音楽室から美しい声が聞こえてきたので、早速３階の音楽室に行きました。
　今日の授業の目標は「”君をのせて”の自分のパートが歌えるようになる」ことでした。
　昨日の放課後、音楽の先生が合唱コンクールに向けて、合唱指導のあり方について教職員に研修をしてくださいました。「ただ元気よく謳うのではなく、作者は何を伝えたいのか、そこを考え、自分自身がそのことを表現できているかが大切」と仰っていました。１年２組の授業を参観し、生徒のみなさんが歌詞に込められた思いを自分なりに一生懸命表現しようとしているように思えました。

１年生保健体育

　体育館で１年３組の保健体育の授業を参観させてもらいました。１学期まで担当頂いた先生から新しい先生になって、どうなのかあと思っていましたが、生徒と先生ともに運動を楽しんでいるように見えました。
　久しぶりに体を動かす人もいるので、体力づくりの運動とグループで考えることを取り入れた授業が転換されていました。

おはようございます

　おはようございます。
　とても蒸し暑い朝となりました。生徒のみなさんも暑い、暑いと言いながら登校してきてくれました。残暑が続く毎日です。体調、特に熱中症対策を十分に行い、全力で学ぶ一日にしてください。
　
　さて、台風１０号のうごきが気になるところです。本校としては、授業中に暴風警報および特別警報が出た場合の対応を、保護者の方と事前に共有することを目的として、本日「台風１０号に対する非常措置」についての文書を発出いたしますので、確認ください。
　⇒<swa:ContentLink type="doc" item="160904">台風10号による非常措置について</swa:ContentLink>
　
　

また明日

　今日は、どんなことに関心を持ち、どんなことを学びましたか。全力で仲間とともに学び合う一日になったでしょうか。
　さて、台風１０号が近畿地方に接近するとの予報が出ています。
　繰り返しなりますが、暴風警報および特別警報の対応を配布文書の通りになりますので、確認ください。台風等の非常措置について
　

２年生社会科

　２年２組の社会科の授業を参観させてもらいました。２年２組の教室に行く前に、１年生２年生の授業を廊下から覗かせたもらいました。夏休み明けということで、授業に、学びに、集中できているかあと思っていましたが、しっかり授業に集中できている樫中生でした。とても嬉しかったです。ありがとうござます。
　さて、２年２組の授業は、「中部地方の自然環境・中京工業地帯とトヨタ」をテーマに「中部地方の自然環境と中京工業地帯を探る」ことを目標に学習を進めました。

１組科学センター学習

　本日の午前中、１組は科学センター学習を実施しました。
　4種類の葉っぱから、自分で1種類選び、叩き初めに挑戦しました。
　最後は団扇にして、各自持返りました。
　最後まで、集中が切れることなく、真剣に取り組むことができました。

１年生朝読書のようす

　全ての学年の朝読書、朝学活のようすを参観させてもらいました。１組は朝から科学センター学習のため、学活の時間既に出発をしています。
　大型のサーキュレーターをＰＴＡで購入いただき、教室の環境が飛躍的に改善したように思います。ありがとうございます。
　今日も１日、全力で考え、全力で学ぶ一日にしてください。