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最新更新日:2025/07/30 |
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6年 理科
水溶液を区別する実験です。見た目や、においでははっきりわかりませんでした。蒸発させ残った物を調べてもはっきりわかりませんでした。いよいよ今日はリトマス紙を使って調べることにしました。
![]() ![]() ![]() 3年 総合その2
他にも知らないことをたくさん教えて頂き、「へえー」「そうなん?初めて知った」など驚きの連続でした。周りにおられるアシスタントの先生方をつかまえて、積極的に個別にたくさん質問をする子もいました。
![]() ![]() 3年 総合その1
地域の金融機関の方がゲストティーチャーとして、お金についての授業をしに来てくださいました。グループ対抗でクイズに答えていきました。昔のお札には動物が描かれていた!というお話を聞き、驚いている子がたくさんいました。
![]() ![]() ![]() 6年 書写
動画を見て穂先の動きを確かめます。さあ!書いてみよう!
![]() ![]() ![]() 6年 書写
それぞれに気を付けるとよいと思うポイントを伝えています。「あ〜」「確かに」などの声も聞こえてきました。
![]() ![]() ![]() 6年 書写
「湖」という文字を書きます。どんなところに気を付ければよいのかをみんなで話し合いました。
![]() ![]() ![]() 6年 委員会の仕事
給食委員会からのお知らせを伝えています。ご苦労様!
![]() 6年 係り活動
イベント係が大活躍。今日は時間をぴったりあてられるかにチャレンジしました。10秒や5秒などいろいろな時間の感覚がわかるかに挑戦していました。
![]() ![]() ![]() 6年 むっちゃええノート
工夫して取り組んでいます。むっちゃええやん。
![]() ![]() 6年 むっちゃええノート
自主勉、よく頑張っているね。
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