10月8日（火）4年生 国語科「未来につなぐ工芸品」

国語の学習で未来につなぐ工芸品の単元に入りました。
最初は
「工芸品って何だろう。」
という疑問から京都の伝統工芸品の写真を見て日本の工芸品もみんなで確認をしました。

この学習の単元のゴールは、学習した内容を生かし、大切な言葉や文を要約して工芸品についてリーフレットを作っていきます。本文をしっかりと読みながら、ゴールに向けて学習を進めていきます。

10月8日（火）4年 理科 ヒトの体のつくりと運動

重たいものを持つと腕の筋肉はどのようになるのか，試してみました。
「二の腕が膨らんだ」「筋肉が固くなった」などいろいろな気づきがありました。
詳しく筋肉について調べるためにタブレットで調べ学習もしました。

10月７日（月）5年「はっぴをデザインしよう」

　運動会演技の完成度が上がってきました。子どもたちは、本当によく頑張つて練習しています。
　今日ははっぴに下絵を描きました。テーマは「炎」です。思い思いの炎を選び、楽しそうにデザインしていました。

10月7日(月） 2年生 ダンスのれんしゅう

運動会が近づいてきました。
休み時間もクラスでダンスの練習を頑張っています。
この調子であと3日間、たくさん練習をしてもっとレベルアップしてほしいです！

2年生 国語科 『お手紙』

『お手紙』の登場人物のセリフのところに、だれの言った言葉なのかの印をつけ、それぞれのセリフを登場人物がどんな気持ちで言っているのかを考えました。それから、ペアでその気持ちを表現する読み方の工夫を考えました。

☆10月4日（金）の給食☆

今日の給食は・・・
「牛乳」「減量ごはん」「五目ラーメン」「ほうれん草のいためもの」でした。

数年ぶりに登場する「五目ラーメン」に子どもたちは大喜び！
一週間前から楽しみにしている子もいました。

麺のツルツルとした食感や食材のうま味を感じられ、おいしかったです。


ごちそうさまでした〜♪

10月4日 2年生 かけ算の学習

かけ算の学習が始まりました。
おはじきを使って、何人乗りの乗り物が何台あるかを考えました。

これからは九九も覚えていきます。
九九カードでたくさん練習してほしいです！

10月4日（金） 3年 国語科 ちいちゃんのかげおくり

第1場面と第4場面の「かげおくり」を比べて、同じところとちがうところを見つけ、交流しました。

2年生 外国語活動 『はじめましてジェシー先生』

今日は、新しいALTのジェシー先生が2年生の各クラスの来てくれました。シンガポール出身のジェシー先生から、シンガポールの様子や食べ物について、クイズも交えながら、いろいろ教えてもらいました。短時間でしたが、楽しい時間でした。

2年生 生活科『あそんで ためして くふうして』

前の時間に、「とぶ」「すすむ」「ゆれる」などの動く仕組みを学習した子どもたち、今は、その仕組みをいかしたおもちゃ作りをしています。できたおもちゃは、また持ち帰りますので、お家でも遊んでみてください。