【４年生】総合 ゲストティーチャーをお招きして ３

　

【４年生】総合 ゲストティーチャーをお招きして ２

　車いす体験の様子です。車いすの組み立てから自分たちで体験します。

　「進みます」「段差があります」声掛けも欠かさず行っています。

【４年生】総合 ゲストティーチャーをお招きして １

　「ともに生きる１」では，障がいを持つ人の思いや生活の仕方を知り，自分たちにどんなことができるかを学習しています。

　今回は，京都市肢体障害者協会から，５名の先生方をお招きし，車いすの使い方を教えていただいたり，バリアフリーについてお話を聞かせていただいたりしました。

　実際に体験をしてみると，声掛けの大切さや，乗っている人の思いについて気付くことができました。小さな段差でも大きな衝撃があることを実感し，だからこそ，相手に寄り添って，ゆっくり声掛けする必要があるんだという感想を持っていました。

　お話を聞くと，自分たちの生活の中には，様々なバリアフリーが適用されていることも知りました。家での生活の中にも，様々な工夫があったのですね。

　今回学習したことをもとに，自分たちには何ができるのかを考えていきます。京都市肢体障害者協会の皆様，貴重な体験・お話をありがとうございました。

　学習の様子を続けて掲載していきます。

【４年生】食の学習

　栄養教諭による，食の学習を行いました。

　事前のアンケート調査から自分たちのかむ回数を知り，かむことのよさや大切さを学びました。また，よくかんで食べるにはどうすればよいのかを考え，かみかみ名人になるための「かみかみ宣言」を考えました。

　自分の考えた宣言通り，実行できたでしょうか。かむことには様々ないいことがあります。これからも実践を続けていきたいですね。

さくら 外国語活動

今日のキーワードは、「I like〜」と「Do you like〜？」です。
いつものように、ルーシーやアルバートが出てくるアニメを見て、キーワードを探します。
そのあとは、実際に好きなものを前に出て発表しました。

【４年生】身体計測

　９月上旬に，今年度２回目の身体計測がありました。春と比べて，身も心もさらに成長しましたね。

　また，養護教諭より保健指導もしていただきました。視力と姿勢は大きく関係していることを学び，普段の自分たちの過ごし方を振り返りながら，良い姿勢や，目を大切にする過ごし方について確認しました。

　その後の授業でも，姿勢を意識して学習に向かう人の姿がありました。学校のみならず，ぜひお家でも，目を大切にする取り組みを続けてみてくださいね。

【４年生】道徳 花さき山

　今回の道徳では「花さき山」という教材を使って，美しい心について考えました。

　花さき山に花が咲く理由を聞いたあやの思いを考えることを通して，人の心の中には美しいものがあることに気付くことができました。

【1年生】 体育 マットあそび

　体育の授業では、マットを使った遊びに挑戦しています。
マットの上でころころ遊んだり、逆さ遊びをしたり、ぴょんぴょん遊びをしたりしています。
　初めはできなくても、友だちの良いところを見てまねすることで、だんだんとできるようになりました。

さくら 給食時間

さくらでは、給食室に給食を取りに行く前にみんなで集まって今日の献立を確認したり、食べ物のクイズをしたりしています。食べ物クイズは、日直が前に出て食べ物の3つのはたらきについてクイズを出しています。楽しんで取り組んでいる子どもたちです。

【４年生】スポーツＤＡＹに向けて

スポーツＤＡＹに向けて、並び方や立ち位置の確認を始めました。

「さぁ、さっきの場所に並べるかな？」と伝えると、

「ここやで。」「もう少し右。」など友達と声を掛け合いながら

素早く移動！！

協力して行動できる姿は、さすが４年生です。


日中はまだ暑いですので、こまめに水分を取りながら練習に

励んでいます。