国語科「どちらを選びますか」

国語科「どちらを選びますか」では海派か山派に分かれて討論をしました。

【１年生】生活科「さいてほしいなわたしのはな」

夏休み中に採れたアサガオの種を持ってきてもらいました。１年生は４月に２年生からアサガオの種をもらったことを思い出し、「自分たちも来年の１年生にアサガオの種をプレゼントしたい。」という思いをもちました。そこで、来年度の１年生にアサガオの種をプレゼントするための準備をしました。

【１年生】ころがしドッジボール

体育科「ころがしドッジボール」の学習に入りました。ルールやゲームの進め方に慣れながらゲームを楽しんでいます。

体育発表会に向けて part.1

4年生は体育発表会で「ソーラン節」に取り組みます。
今日は、ソーラン節はどんな歌なのか教えてもらったり、基本の姿勢や動きを練習したりしました。
これからの練習、全員で頑張ろう！

【6年生】ジョイントプログラムを実施しました。

頑張って取り組んでいます。

【5年生】ジョイントプログラムを実施しました。

頑張って取り組んでいます。

図画工作の時間

先生のアドバイスをよく聞きながら、下描きを進めていました。
これから、色を乗せていきます。
さて、どんな作品になるのかな？？？

タブレットを使って

タブレットを使って学習を進めている４年生。
今日はロイロノートを使って、国語の新聞つくりを進めていました。
手際よく、スムーズに活用している様子が伺えました。
調べ学習もネットワークを使ってすぐにできることがとても便利です。

時間を大切に

４時間目。
チャイムと同時に道徳の授業が始まりました。
「時間を大切に。時間を守る。」
当たり前のことですが、なかなかできることではありません。
立派な子どもたちの姿を嬉しく思いました。

音楽科「静かにねむれ」

音楽科では「静かにねむれ」を曲調に合わせて歌うことができました。