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最新更新日:2025/06/20 |
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今日の5年生![]() 4日間よく頑張りました。 説明力もかなり向上しています。 その調子で来週もがんばっていきましょう☻ 【1年】おおきさくらべ![]() 長さを比べる方法を友達と協力して考えることができました。 【1年】おはなし だいすき
あるお話を聞いて、登場人物や背景を想像しながら絵を描く活動をしています。「どんな顔をしているかな。」や「どんな服をきているのかな。」など、自分が想像したものを楽しく絵に表しています。
完成を目指して頑張っています! ![]() ![]() ![]() 【4組】ハンバーガー屋さん![]() ![]() うさぎのゆきちゃんとふれあいました。
生活科でうさぎのゆきちゃんとふれあいました。なかよくなるためにどんなことができそうかみんなで考え、「触ってみたい。」「だっこしてみたい。」「たくさん話しかけてあげたい。」子どもたちにはたくさんの思いがあり、ふれあいを楽しんでいました。よく見てみると耳に血管が見えたり、鼻がひくひくしていたり、発見がたくさんあったようです。
![]() 今日の5年生![]() その時々に適した形で学習を進めています。 タブレットもかなり使いこなせるようになってきました! 【6年】団体演技
運動会に向けての練習を始めています。今は曲に合わせて様々な動きの練習を覚える活動を中心に行っています。本番に向けて、まずは自分の動きを合わせていきましょう。
![]() ![]() ![]() 今日の5年生![]() 多くの授業でペア学習やグループ学習を取り入れて学習を進めています。 一人では難しいことも、仲間と協力すればできることもある! 話したり説明したりすることで、得た知識をより強固なものにできる。 一人では得られないメリットがたくさんあります。 学校で学習する意義かもしれませんね。 明日も頑張りましょう☻ 【6年】ALTの先生との交流
外国語の時間にはALTに来ていただくこともあります。今日の外国語の学習では、夏休みにしたことをたずね合い、その感想を伝え合う活動を行いました。積極的にALTの先生に話しかけに行く姿が素敵でした♪
![]() ![]() 今日の5年生![]() 「稲」という言葉から、米プロジェクトで育てた時の思いや様子、社会科の学習で学んだ米作りの様子や農家の方々の工夫や努力を表現しました。 なかには、まだ見ぬ出来上がったお米を食べる様子を想像して描いた子や、大切に育てた稲を達成感たっぷりな表情で稲刈りをする様子を描いた子もいました。 上手に思いを広げることができました。 今回は、これまでに学んだ様々な技法のどれを選択しても良いということで、自分の表現したいものが適切に表現できる技法を選ぶことがポイントになりました。 よく考えて取り組めていました!!頑張りました!! |
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