文化の部（３年生発表）

３年生は、「醍醐をより豊かなレジリエントシティにするために」というテーマのもと、クラス毎の発表となりました。
「レジリエントシティ」とは、強靭で持続可能、かつ活気にあふれた都市のことです。
醍醐地域をより豊かで強靭なレジリエントシティにするためのアイディアを真剣に考えた成果が、いきいきと発揮されていました。
１・２組は、勇者が「公助」「共助」「自助」という三つの柱を身につけてレベルアップしていくという寸劇を披露してくれました。
３組は、ニュース番組を舞台にレジリエントシティとなった未来の醍醐の姿を示してくれました。
４組は、現在の醍醐地域の課題に着目し、改善を訴える熱いプレゼンテーションでした。
どのクラスも団結力、活力にあふれた素敵な発表でした。
最後の文化の部を素晴らしい形で締めくくってくれました。

文化の部（２年生発表）

２年生は、「ゴーグルつけたらfutureだった件」。
昨年（1年生次）の発表の続編として、今年度はさまざまな企業に訪問した校外学習の成果を発表してくれました。
ゴーグルをつけて出会った同級生の未来の姿から、将来の職業選択に向けて学びを深め、昨年の内容からさらにパワーアップしていました。
「来年の発表をゴーグル着けて今、見たい〜！」って思ってしまいました。
来年が待ち遠しいです！

文化の部（1年生発表）

１年生の発表は「にん・ニン・忍者」。
だらだらしたダメ忍者たちが一人前の忍者になるために、さまざまな修行に挑戦しました。
クイズやダンスで会場を盛り上げたり、万灯会の灯ろうの絵を制作した学習を振り返ったりして、見事一人前の忍者になることができました！
１年生らしい元気いっぱいで、フレッシュな発表で会場の雰囲気を和ませてくれました。

文化の部（吹奏楽部発表）

オープニングの次には吹奏楽部の演奏がありました。
いつもながら迫力ある演奏に、会場中が引き込まれていました。
アンコール局を含め5曲、聴き応えのある時間となりました。

文化の部（舞台発表）

生徒会本部によるオープニングから、文化の部が始まりました。
ガリレオのひらめきをヒントに、舞台発表の鑑賞マナーについて考えることができました。
ユニークな発表で、会場の空気を温めてくれ良いスタートが切れました。

文化の部（展示発表）

本日、文化の部を実施しました。
先ずは4時間目に展示見学を行いました。
鑑賞コースカードを見ながら周り、作品を見てそれぞれが感じたことをしっかり記入してくれていました。
放送設備やチャイムが故障している中、問題なく時間を有意義に使用し見学してくれてもいました。

醍中祭の取り組み（リハーサル）

昨日の午後、醍中祭・文化の部の準備とリハーサルが行われました。
今日の本番に向けて、最後の確認です。

さあ今日の午後は本番です。
保護者のみなさま、ご参観よろしくお願いいたします。
受付付近では制服リサイクルも行われます。
詳しくは「すぐーる」にて配布していますので、そちらをご覧ください。

山科・醍醐支部授業研修会

本日、午後より「山科・醍醐支部授業研修会」があり、本校では3年生の国語の授業を公開しました。
今日の教材は、これからの時代に大切なことを考える授業内容でした。
それぞれの課題をしっかりと理解し自分の意見を相手に伝え、相手の意見を聴き、考えを深め、発表する学習形態で、とても意欲的に取り組んでくれていました。
今日の研修会での学びを生かし、しっかり考えを深め、新たな発見・新たな視点をもって学習していける授業を目指していきたく思っています。
協力してくれた学級のみなさん、全校生徒のみなさんありがとうございました。

醍中祭の取り組み（１年生）

醍中祭の取り組み、1年生です。
1年生もそれぞれの担当に責任をもって取り組んでくれていました。
1年生の発表は如何に？
総合的な学習での学びを生徒の力で発表してくれるようです。
お楽しみに！

9月の掲示物

９月に入り、掲示物が最新されています。
今日はほんの一部の紹介です。
まだまだ暑い日は続きますが少しずつ秋に向かっています。
体調には十分に気を付けていきましょう。