７月１０日（水） ４年生 学活『一学期がんばったね会の準備』

学級会で話し合ったことをもとに、準備が始まりました。
前回の反省も含めながら、係の垣根を越えて子どもたちは相談しています。

７月１０日（水） ４年生 学活『４回目の学級会』

４年生になり、４回目の学級会をしました。
今回の議題は「１学期がんばったね会」をしようです。
楽しかった一学期、最後に思い出を作りたいという提案があり、みんなで話し合いました。

７月９日（火） ２年生 算数科「かさ」

　１Lよりも小さい単位「デシリットル」について調べました。
実際に１０ｄLで１Lになって、子ども達は大興奮！！

７月９日（火） ２年生 国語科「本をしょうかいしよう」

　自分のおすすめの本を伝える学習をしています。メモをまる読みするのではなく、自分の言葉で伝えようとしていて素敵でした。

７月９日（火） ２年生 学級活動 「野菜について知ろう」

　ゲストティーチャーの池端先生に来ていただき、野菜について詳しくなりました。
野菜には、体の調子を整えたり、風邪をひきやすくしてくれる働きがあると知り、がんばって給食の野菜も食べてみようという声があがっていました。
　調理員さんや、食べ物の命に感謝したいという意見も聞けて、とてもいいことだなと思いました。

7月9日（火）3年生 算数科 「表とグラフ」（ペア交流）

今、算数科では、「表とグラフ」を学習しています。
今日のめあては、「調べたことをわかりやすく表すしかたを考えよう」です。
人数を「正」の字を書いて整理したものを表やグラフにしていきました。
できたグラフを友だちに見てもらい、ほめてもらったり、アドバイスをもらったりしました。
友達にほめてもらうと笑顔になります。

７月９日（火） ４年生 国語『新聞をつくろう』

国語の学習で新聞づくりに取り組んでいます。
子どもたちは自分の紹介したい都道府県を選び、その魅力を伝える新聞を作っています。

７月８日（月） ２年生 算数科「かさ」

　「水の量に名前（単位）がついていたら、かさが比べやすいのになあ。」
そんな言葉からはじまった「かさ」の授業。今日は１Lという、共通したかさの単位がある事を学びました。
　１Lますを使い、１Lの水を実際に持ち上げたり、見たりして学びました。
　さらに、この１Lが２つ分で２L、３つ分で３L・・・と、１Lを基準にして水のかさを考える事ができました。

7月8日（月） 1年生 算数科「いろいろなかたち」

今日は算数科の学習で

いろいろな形を紙にうつして

いろいろな絵を描いてみました。

それぞれ個性豊かな作品が出来上がりました。

７月８日（月） コスモス学級 「はたけからのおくりもの」

今日は、えだまめとサツマイモのお世話をしました。

畑に行って雑草と水やりをしました。
「あ！豆ができてる！」と、気付いた人もいました。

大切に育てて早く食べたいですね。