3年生 京都市中央市場

総合的な学習で地域にある「京都市中央市場」「あじわい館」へ見学に行きました。
校区にあるにも関わらず、行ったことない人が多いところ。
行く前から、子どもたちはワクワクしていました。
生のせり見たり、市場についての話を聞いたり、あじわい館では展示を見たりと新たな発見がたくさんありました。
せりの勢いに圧倒されていました。

5年 縄跳びブーム到来！

体育委員会の取り組みで，休み時間になわとびに挑戦しています。

5年生のほとんどの児童が運動場に出てなわとびをしています。

連続何回跳べるか挑戦中です！

5年 走りはばとび

体育の学習では「走りはばとび」に挑戦しています。

自分に合った助走距離をみつけ，遠くまでとぶにはどうすればいいかなと考えながら取り組んでいます。

走りはばとびのように将来に向けても飛躍してほしいと思います。

3年生 どこからきたの？

社会科の「商店のはらたき」では、スーパーマーケットに並ぶ食品はどこからきたのか、チラシと地図帳を使って調べました。「きゅうりは…宮崎？宮崎ってどこ？」「お肉のアメリカってあのアメリカ！？」など驚きがいっぱい。いろいろなところから集められていることが分かりましたね。

5年 そうじの様子

2学期もそれぞれの場所で掃除をがんばっています。

自分たちが使う教室の掃除はもちろんのこと，高学年として学校のみんなが使う場所も一生懸命きれいにしています。

3年生 みんなでDash！

休み時間、「遊び係」がみんな遊びを企画してくれています。暑い中でも、運動場を走り回ります。休み時間が終わったら「あー！楽しかった！！」と笑顔があふれていました。

6年 たてわり遊び

たてわり遊びを行いました。

一緒に楽しく遊びながら、グループのお友だちの名前を覚えてきました。

今学期は、２グループで一緒に遊び、他のたてわりグループのお友だちの名前も覚えます。

６年生は、みんなで楽しく遊べるようにとてもがんばってリーダーシップを発揮しています。

なわとび

中間休みに友だちと回数を数え合ってなわとびを楽しみました。１００回をこえる人もいました。続けてがんばってほしいと思います。

6年 教職員による読み聞かせ

今週の火曜日（９/10）は、教職員の読み聞かせを行いました。

担任以外の教職員が選んだ本を聞いて、どんなことを感じたでしょうか。

みんなの学校生活を支えているたくさんの教職員の名前を
どんどん覚えてほしいと思います。

6年 科学センター学習

１組は「植物の持つ香りや特徴には意味がある」
２組は「泡の力は界面活性剤の力。その力で油の表面張力も失わせる。」

ということを学びました。

ご家庭でもどんな実験だったのか、聞いてみてください。