京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

自由課題交流

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夏休みに取り組んだ、自由課題を交流しました。

どの作品にも作者の思いが詰まっていて、どの子も友達の話を真剣に聞いていました。
工作・研究・習字・絵画などなど、多くの種類があって楽しい時間になったようです。

お忙しい中、各ご家庭でのご協力ありがとうございました。

5年 身体計測

身体計測がありました!
夏休み中に、心も体も成長した子どもたちです!
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3くみ 聞き方名人

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今日の道徳は「聞き方」を意識した授業でした。

キーワードを聞き逃さないように集中して聞いたり、反応しながら聞いたりと、いろんなことに意識しながら聞く練習を行いました。


しっかり話を聞くことができる人は、どんどん成長することができると思います。

しっかり聞く力を育ててもらいたいです。

3くみ 気象情報を読み取ろう

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5年生の理科では、「台風と気象情報」という単元で学習が進んでいます。

とてもタイムリーな題材で、3くみの子も興味をもって学習に臨むことができています。

これからの気象情報の変化をしっかりと観察してもらいたいです。

3くみ かかし作り

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今日は3年生でかかし作り体験がありました。

3組の3年生の子も、交流学級で活動しました。


みんなで先生たちの話をよく聞いて、できることを一生懸命活動することができていました。

2時間で素敵なかかしが出来上がり、最後にはお米についてのお話や説明を聞くことができました。

3くみ 夏休みの工作を並べました

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3くみの子たちの夏休みの工作が素晴らしかったので、今年度は廊下に飾っています。

さっそくいろんな学年の子たちが作品を見に来てくれました。


「これ綺麗どうやって作っているのかな?」「これなんだろう?どうやって使うんだろう?」


作品を見て、いろんなことを考えてもらっているようです。

3年〜かかし作り 3 〜

みんなで力を合わせて作ったかかしです。
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3年〜かかし作り 2 〜

みんなで力を合わせて作ったかかしです。
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3年〜かかし作り〜

8月28日(水)に予定通り「かかし作り」ができました。地域の方や保護者の方にお手伝いをいただき、どのグループもとても立派なかかしを作ることができました。
かかしを作った後は、米のお話も聞きました。とてもいい経験ができてよかったです。
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朝顔の色水遊び!!

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今日は,自分たちで育て,しぼんでしまった朝顔を使って色水遊びをしました。

和紙を使って,染めて模様を作ったのですが,始める前から「早くしたい!!」とわくわくが止まらない子どもたちでした。

実際にやってみると破けてしまったりして苦戦していましたが,世界に一つだけの自分だけの作品ができました。

色が濃い紫色の子もいれば,薄いピンクの色で染まっている子もいました。

乾くのがたのしみですね^^

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