７月４日（木） ２年生 算数科「１００をこえる数」２

　今日は、１００をこえる数同士の計算のし方を考えました。
　昨日の「１０のまとまりを使って考える方法」を活かして、１００のまとまりの何個分かで考える事ができていました。

　「５００＋２００なら、１００の５（こ）＋２（こ）で考えればいいと思います！」と１人１人が説明できました。

　「単純化すること」は、とても大事な力ですね。

７月４日（木） ２年生 体育科「リレーあそび」

　雨で延期になっていた分のリレーあそびが、やっと再開できました！折り返しリレーにチャレンジしています。
　走り方・曲がり方・バトンの渡し方など、細かいポイントを確認しながら、自分達で練習をして、レベルアップを目指しています！

　準備や片付けも、自分達ですすんで行っています！

7月4日（木） 1年生 6年生と

今日は6年生に招待してもらって

ペア学年で遊びをしました。

新しい遊びを２つ！！

信号ゲームとオリジナルおにごっこです。

初めてやるゲームに戸惑いながらも

わかったら楽しくてとっても盛り上がりました。

司会もさすが６年生！

次は１年生もがんばってやってみます。

3年 外国語活動 「I like blue」

「じぶんの好きなものきらいなものを伝え合おう」
をめあてに「I like〜」「I don't like〜」の言い方を学習しました。

セラ先生の好きなものクイズ嫌いなものクイズに大盛り上がりでした。

７月４日（水） ４年 理科 「季節と生き物」

ヒョウタンが大きくなり、花や実が出来てきたので観察に行きました。
小さなヒョウタンが出来ているのを見つけて嬉しそうにしていた子どもたち。
触ってみたり大きさを測ってみたりして観察をしました。
次の観察時にはヒョウタンはどうなっているのか楽しみにしていました。

７月３日（水） コスモス学級 「とびだせ！コスモスたんけんたい！」

前の時間にかいた絵はがきを郵便局に出しに行きました。
「はやく届いてほしいね」
と、みんなわくわくです。

そのあと、郵便局の方に、中を案内していただきました。
どのように郵便物を運んでいるかや、お金を数える機械などたくさんお話をしていただきました。

また郵便局を利用したいですね。

７月３日（水） ２年生 図画工作科「友だち、見つけた」

図画工作の授業では、身のまわりに隠れている「友達」を発見する活動をしています。
「よく見ると、顔に見える！」「ここのネジが目で…」など、楽しみながら、顔に見えるものを発見していました。
クラスの友達に、自分が発見した「友達」を見せるのが、楽しみですね。

７月３日（水） ２年生 算数科「１０をこえる数」

１０をこえる数の計算のし方を考えました。
１０のまとまりがいく分かで考えればいいという事に、皆で一緒に気付く事ができました。
今までに学習した方法を活かして考えられるのが、算数の面白いところですね。

黒板を使って、色んな子が説明をつないでいくことにもチャレンジ中！

7月3日（水） 4年生 体育科「水泳学習」

水泳学習も随分と上手になってきました。準備もパパっとできています。
今日は梅雨の晴れ間で、とてもよいお天気でした。

「手をおおきくまわして、枕を作るといいよ。」
「足が沈んでいるから手よりも足を意識するといいよ。」
とナイスアドバイスができていました。

苦手な子も一所懸命頑張っています！残りの学習も楽しみながら頑張りましょう。

7月2日（火） 4年生 学級活動「京野菜について」

今日は、栄養教諭の先生と食育の学習をしました。今日のテーマは「京野菜について」です。

2組は給食をもりもり食べます。茄子や万願寺唐辛子も好きな子が多いです。今日学習した京野菜も
「知ってる。」
「好き。」
など大盛り上がりでした。

食の学習を通して、自分たちの心と体を作っていく食べ物のことをこれからも知ってほしです。