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最新更新日:2025/03/08 |
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6月13日(木)4年生 理科「地面を流れる水のゆくえ」![]() ![]() その後、へちまを植えに行きました。 どんな様子で育っていくのか楽しみです。 6月13日(木)4年生 体育「水泳学習」![]() ![]() 朝から楽しみな気持ちを表情にも行動にも表しながら過ごしていました。 今日は、学習の進め方、水慣れの仕方、けのびをしました。 来週からは、泳力をのばしていけるようにがんばります。 6月12日(水) 6年生 総合的な学習の時間 「平和学習」![]() それぞれの係で必要なものを考え、取り組んでいる姿がありました。 今後もより良い修学旅行に向けて、係ごとにいろんな準備をしていきます。 6月12日(水) 6年生 算数科 「分数÷分数」![]() 文章題ということで、最初は、問題把握に苦戦している姿もありましたが、最終的には問題内容を理解し、より良い解決方法を考えることができていました。 6月12日(水) 2年生 体育科「みずあそび」![]() ![]() 天気も良く、プール日和だったので、子どもたちも楽しそうに取り組んでいました。 6月8日(土)4年生 土曜参観![]() ![]() 図工では、コロコロガーレの作品をお家の人にも遊んでもらって嬉しそうにしていました。 またお家でも褒めてあげてくださいね。 6月6日(金) 5年 国語科「日常を十七音で」![]() ![]() 今日は、複数作った俳句の中から一番良いと思ったものに表現の工夫を加えていきました。 ものを人に例えたり、言葉を言い換えたりして工夫する様子が見られました。 6月6日(木) 3年生 学級活動 「歯のおはなし」![]() サルは?鳥は? いろいろなお話を養護教諭からしてもらいました。 歯ってとっても大切。 歯をしっかりとみがこう!! 6月7日(金)6年生 総合的な学習の時間 「被爆者伝承授業」![]() 戦争後の広島の様子や、当時を知る方の心情など、調べ学習では学ぶことができなかったことを学ぶことができました。 今回学んだことを、今後の平和学習でも生かしていきたいと思います。 6月7日(金) 2年生 音楽科「ドレミであそぼう」![]() 歌のリズムをみんなで確かめた後に、どんな感じで歌えばよいかを考えました。 |
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