1年 中間休み「総合遊具」

先々週に、体育の学習「ゆうぐであそぼう」で、総合遊具やうんていの使い方を学びました。
今日は、待ちに待った中間休み遊具で遊べる日です。
みんな誘い合って総合遊具に集合し、安全に気をつけながら楽しむことができました。

4年 電気のはたらき

　グループの友だちと協力しながら簡易検流計の使い方を学びました。
電池が1個のときと2個のときでは電流の大きさがどう変わるか、直列
つなぎと並列つなぎの両方を試しました。

図画工作 はさみのアート

紙を切って、切ったものをならべて、何に見えるかを考えて、黒い画用紙に張り付けて、表現しました。切るときにハサミの切り方を工夫することができました。

４年 環境学習

京都環境保全公社の方に、ごみが何に生まれ変わるかのお話をしていただきました。

社会でも、もっとくわしく調べていきます。

１年 学活「ギガ端末を使おう」

今日は、たてわりグループの６年生に教えてもらって、ギガ端末を使いました。
使うときの注意について話した後、実際に操作しながら教えてもらいました。

６年生の子たちの教え方がわかりやすく、どの子もスムーズにログインし、課題をこなすことができました。

課題は、ロイロノートにログインして、新しいノートを作成し、自分の名前を書き、提出するなどです。

また、ミライシードというデジタルドリルにもログインし、学習を進めることができました。

６年生の力は大きいです！６年生は頼もしい！かっこよかったです。
学習の終わりには、１年生も笑顔で「ありがとうございました。」と伝え、何ともいい雰囲気で学習することができました。

６年生のみなさん！ありがとうございました！！！

１年 日直のお仕事

今日は１年生の日直のお仕事について紹介します。日直はその日１日みんなのお手本になる人で、授業の号令や朝の会、帰りの会の司会を行います。４月から始まり、当初はうまく言えなかったり恥ずかしがったりという様子が見られましたが、７月を目前に堂々と仕事ができるようになってきました。少しずつ自分の仕事への責任感も芽生えだしてきた１年生でした。

非行防止教室

スクールサポーターの方による非行防止教室を行いました。ルールを守ることの大切さについて改めて教えていただきました。これからの学校生活においても、「心にブレーキ」をかかられるようになるといいですね。

１年 ふれあいセンター２

ふれあいセンターに着くと、元気な声で職員の方々に挨拶をする様子が見られました。
図書館を利用する際の「やくそく」や借り方の方法を職員さんが丁寧に説明してくださり、それを真剣な顔で聞く姿がとても立派でした。自分の図書カードを使用して本を借りることができてとても嬉しそうでした。
初めての校外学習でしたが、きちんとマナーを守り過ごすことができました。

１年 ふれあいセンター

本日１年生は、１組２組に分かれてふれあいセンターの図書館を訪問しました。
道中の安全について気を付けることや、しっかりと列になって広がらずに歩くことなど、交通安全の意識を高めていました。

１年 音楽「はくにのってリズムをうとう」

今日は、「ぶんぶんぶん」の曲に合わせて
タンブリンでリズムを打ちました。
タンブリンの持ち方や演奏もうまくできました。