【５年】花背山の家１日目

雨はやんでいるので、山の家の探検をしています。

【５年】花背山の家１日目

花背山の家に到着し、入所式を行いました。リーダーの代表が、「みんなで力を合わせて頑張りましょう！」とみんなの気持ちを高めてくれました。このあとは雨天のため館内の散策をします。これから過ごす宿舎や食堂を見て、見通しをもってほしいと思います。

【5年】花背山の家１日目

出発式を終え、元気よくバスに向かいました。

【５年】花背山の家１日目

７月２日から４日まで、５年生は花背山の家での宿泊学習です。子どもたちはこの日のために、係活動や予定の確認にとても意欲的に取り組んできました。何よりも全員揃って出発できることをとても嬉しく思っています。保護者の方々には荷物の準備から、朝早い時間の見送り、温かい言葉かけなどたくさんご協力いただきありがとうございました。あさってたくさんの思い出を胸に、全員で元気に帰校したいと思います。

今日の5年生

いよいよ明日から花背山の家での学習が始まります。

これまで、準備等のご協力、ありがとうございました。

明日から3日間、いつも過ごしているお家とご家族のもとを離れ、子どもたち自身で考え、行動し、過ごしていきます。

もっと仲間との絆を深め、もっと強くたくましくなった姿で帰ってこれるように、精一杯活動していきたいと思います。

まずは明日。元気に全員そろって出発できることが目標だね！という話を子どもたちともしていました。

今日は早めに寝て、元気いっぱいに登校してきてください。

引き続き、ご支援，ご協力、よろしくお願いいたします。

今日の5年生

いよいよ！山の家の学習が来週に迫ってきました。

今日は学年で集まって活動や注意事項などを確認しました。

イメージがわき、より楽しみになってきた様子の子どもたちでした。

お休みの間にも準備を進めてくださることと思います。

よろしくお願いいたします！！

【4年】総合的な学習の時間

　また、牛乳を使った実験をしながら、たんぱく質についても学びました。好き嫌いをせず、作ってくれた人への感謝の気持ちをもってしっかり食事をすることで、健康な体を作ることができます。そうすることで、食品ロスを減らすことにもつながると教えてもらいました。
　これからの学習や生活にも活かしていけそうですね。

【4年】総合的な学習の時間

　また今日は、日本新薬の方々にお越しいただき、食品ロスについて詳しく教えていただきました。京都市では１年間でどれだけの食品ロスが出ているのかを聞いた後、食品ロスを減らすために出来ることを話し合いました。

【4年】総合的な学習の時間

　総合の学習で環境問題について探っています。その中で音羽川小学校のごみや給食の残飯がどれくらい出ているのだろう？と疑問に思い、調査しています。３年生の学習を思い出しながら、はかりを使って重さを調べたり、調べた結果をぼうグラフに整理したり・・・。
　音羽川小学校の残飯は毎日どれくらい出ているのでしょう？まだまだ続く調査の結果が出るのが楽しみです。

音羽川小学校だより ７月号

こちらからご覧ください。

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