5年理科ー台風と気象情報

台風について、何を調べたらよいか話し合いました。「台風の動き方」「天気の変化」「台風の影響」などのテーマにしぼって、教科書やタブレットなどで調べました。

6年理科ー植物のつくりとはたらき

朝から日光に当てた葉と、アルミホイルで包んで日光に当たらなくした葉にでんぷんができているかを、ヨウ素液をつけて確かめました。日光に当てていた葉には、青むらさき色に染まってでんぷんができていることが確かめられました。

学習の様子 6年生（6月28日）

　6年生は、社会科で歴史学習をしています。今日は、聖徳太子の死後、だれがどのような国を作ろうとしたのかを考える学習場面を学校の先生方にも見てもらいました。みんな一生懸命、学習課題に向き合い、教科書を手掛かりにして調べ学習を進めることができていました。

4年理科ー電気のはたらき

乾電池2個を使って、直列つなぎや並列つなぎのつなぎ方を確かめました。直列につないだ方がモーターが速く回ることを確かめました。

3年理科ー風とゴムの力のはたらき

ゴムの伸ばし方を５ｃｍ、１０ｃｍ、１５ｃｍと変えて、車の走る距離がどのように変わるかを調べました。ゴムを長く伸ばした方が、車は遠くまで走っていきました。

給食試食会

本日、給食試食会がありました。
栄養教諭の松本先生から給食のお話を聞いた後は、参加者の皆さんも、子どもたちの給食当番と同じように、サービスホールに食缶を取りに行き、協力して配膳をしてくださいました。楽しい雰囲気で給食を食べた後は、「だしがきいていておいしい！」「家でも作ってみたい！」「子どもたちがおいしそうに食べる様子が見られてよかった！」などの感想をいただきました。お疲れ様でした。

4年びわ湖青少年の家宿泊学習２日目

予定より少し早めの帰校となりました。
二日間の活動を振り返りながら最後の解散式を行っています。

3年理科ー風とゴムの力のはたらき

ゴムを引き延ばして戻ろうとする力で、車を走らせるキットを作りました。早速、組み上がったキットを持って学習室で何度も走らせていました。

4年びわ湖青少年の家宿泊学習２日目

退所式を終え、今から帰校します。

4年びわ湖青少年の家宿泊学習２日目