３年 時刻と時間〜ストップウォッチ〜

　一分より短い時間で、ストップウォッチを使いました。それぞれのGIGA端末のストップウォッチを使っています。
　10秒ぴったりに止められるか、干支のすべての動物を何秒で言えるのか、ストップウォッチを見ながら１秒ごとに手をたたくなど、短い時間の感覚を一緒につかみました。
　最後は、1分を心の中で数えて止めます。みんな真剣です。結果、1分に近い人やおしい人、押し間違えてしまった人まで、楽しく学習できました。

3年 音楽鑑賞教室

　音楽鑑賞教室を楽しみました。太鼓や三味線、笛、歌の演奏、そして太鼓体験、どれもすてきな時間を過ごしました。３年生の感想を紹介します。
・大太鼓のたたく位置で音色の響きが変わってすてきでした。音がとても響いていました。
・れんぷうさんの演奏は、一つ一つ楽器の音を大切にしているなと感じました。楽器の音色の良さを生かしていたからです。
・れんぷうさんの自己紹介のやりとりが面白かったです。三味線の音色と一緒にパンパンとリズムも聞こえているのがかっこよかったです。

【５年生】リコーダーのテストに向けて

６月６日（木）
「小さな約束」を練習中です。ソの#の音など、運指が難しく、難易度がアップしてきています。

【５年生】ケータイ教室

６月４日（火）
ケータイ教室がありました。KDDIの方にお世話になり、事例動画を見ながら学習を進めていきました。SNSの危険性について学ぶことができました。ご家庭でも、安全に使うことができるとよいなと思います。

【５年生】和のこころ〜書道〜２

自分が好きな言葉や名言などを習字で表しました。福本先生に見ていただいて、どんどん練習していきます。「こんなに集中して、字を書くのは初めてやわ〜。」「いいのできた。」と自分の作品を眺めていました。

【５年生】 和のこころ〜書道体験〜

ゲストティーチャーをお招きして、書道について学習しました。文字のなりたちについてお話してくださいました。
子ども達は、先生の美しい筆さばきに目を丸くしていました。先生に書いていただいたお手本の字を大切に持ち帰る子がたくさんいました。
「人に気持ちを伝える字、練習すれば上手になります。」という言葉が心に残りました。

☆３年生 食の学習☆

「食べ物のはたらきを知ろう」という学習で食べ物は体にどのようないいことがあるのかを学びました。

毎日食べている食事の中で使われている食材にはどのような役割があるのかを絵本の読み聞かせを聞いたり、今日の給食の食材をグループ分けしたりして楽しく学ぶことができました！

赤は「体をつくる」黄は「熱や力のもとになる」緑は「体の調子をととのえる」でしたね！

毎日給食のときに見ている給食カレンダーにも分類がのっていることにも気づきました！
明日からの給食も役割を考えながら食べることができるといいですね。

これからもバランスよくいろんな食材を食べて健康で元気な体をつくっていきましょうね。

☆３年生 食の学習☆

「食べ物のはたらきを知ろう」という学習で食べ物は体にどのようないいことがあるのかを学びました。

毎日食べている食事の中で使われている食材にはどのような役割があるのかを絵本の読み聞かせを聞きながら楽しく学ぶことができました！

赤は「体をつくる」黄は「熱や力のもとになる」緑は「体の調子をととのえる」でしたね！

毎日給食のときに見ている給食カレンダーにも分類がのっていることにも気づきました！
明日からの給食も役割を考えながら食べることができるといいですね。

これからもバランスよくいろんな食材を食べて健康で元気な体をつくっていきましょうね。

☆３年生 はじめての毛筆☆

まちにまった初めての毛筆の時間がやってきました！

筆をうまく使って太い線、細い線を書きました。

背筋をピンと伸ばして、集中して書くことができていました！

これからどんな文字を書いていくのかがとても楽しみですね。

【１年】初めての選書会

今日は選書会がありました。
「先生！選書会って何ですか？」１年生の子どもたちにとって、初めての選書会。
どんな行事なのか説明を聞いて、ワクワクした気持ちで体育館に行きました。
広い体育館いっぱいに並べられたたくさんの本。じっくりとお気に入りの本を選びました。
選んだ本が伏見南浜小学校の図書館に入るといいですね。