３くみ プール学習 ２

　昨日は４年生、今日は６年生のプールがありました。今年度初めてのプール学習でしたが、活動の流れをよく覚えていて、水慣れやグループに分かれての練習を意欲的に取り組んでいました。

６年生 たてわり活動がありました。

第１回目のたてわり活動がありました。今日は、各チームの顔合わせの日でした。６年生が中心となって、自己紹介ゲームやワッペンわたしをしました。１年生のお迎えとお送りも６年生の役目です。最高学年として頑張る姿が見られました。

6年生 水泳学習！

前回の水泳は雨のため入れなかった６年生ですが、今日は入ることができました。今日はクロールの練習を中心に自分で目標を決めて取り組みました。

2年生 書写「かたかなの学しゅう」

「マ」と「ア」、「ワ」と「ク」など、形が似ているカタカナに気をつけながらプリントをしました。
1年生に習ったカタカナですが、まだまだ書き分けが難しいようで、苦戦しながら取り組んでいました。

2年生 たてわりワッペンの色塗り

持ち帰ってきたワッペンを丁寧に切り取って、色塗りをしました。
6年生が上手に描いてくれたワッペンを互いに見せ合って、「何色に塗ろうかな。」と
考えながら色を塗りました。
たてわりオリエンテーリングがとても楽しみです。

2年生 たてわり顔合せ

2年生になって初めてのたてわりの時間でした。
1年生の時は、6年生が迎えに来てくれていましたが、2年生からは自分でたてわりの教室に向かいます。
自分で教室の場所やリーダーの名前を確かめながら、移動をしていました。
それぞれの班のワッペンを持ち帰ってきて、とても嬉しそうに見せてくれました。

2年生 水あそび

今日からは水の量が増え、浮いたりもぐったりする活動を中心にしました。
バディの人で互いに引きながら進むときには、バディの人の様子を見て優しく引いてあげる様子が見られました。
相手のことを思って、力加減を考えている姿はとても素晴らしかったです。

2年生 算数「100をこえる数」

数直線を使って、100を超える数について調べました。
100を10個に分けているから、一目盛りが10であることを上手に説明していました。
答えを出すだけでなく、どのように考えたか、またなぜそのように表すことができるかを言葉で説明することができる人が増えてきています。
上手な説明の仕方を聞いて、どんどん真似をしていってほしいです。

2年生 安全について

地震が起きたときに備えて、どのように動けばよいかを考えました。
東日本大震災のビデオを見て、地震の恐ろしさについて話をしました。
土曜日の訓練でも、真剣に取り組んでほしいです。

３くみ たてわり班での顔合せ

今日は縦割り班での顔合せがありました。

これから1年間このたてわり班で様々な活動を行っていきます。


どんな活動ができるのかな？とても楽しみですね。