２年生 書写

書写の学習の様子です。

「画の方向に気をつけて書こう」というめあてで学習しました。

３年生 ３つの数のたし算

２３７＋３８＋６２＝？

これまでの学習を生かしながら、３つの数のたし算についてじっくり取り組んでいました。

すべてがたし算の場合は、どこから計算しても答えが変わらないことに気づいたようです。

４年生 正しいと思ったことを

道徳の学習です。

教材名は、「さち子のえがお」。

万引きをしている友だちを見たり誘われたりした主人公の心情を追い、正しい行いができた時の気持ちについて話し合いました。

万引きに誘われた時の驚きや一瞬の迷いも感じつつ、状況に流されてしまうことがある人間の弱さにも気付きながら、それでも正しい行いをすることの大切さについて考えを深めることができました。

５年生 住み家を作ろう！

理科の学習です。

今日は、めだかの水そうを作りました。

ペットボトルを使ってオリジナルの水そうづくり。

オスとメスを明確に判別しながら、ビーカーからの『お引越し』が完了です。

１年生 やぶいたかたちから ２

楽しかった遠足を思い出しながら、思いはふくらみます。

１年生 やぶいたかたちから １

先週準備した、破いた新聞紙。

遠足で見た動物を思い出しながら新聞を置いたり貼ったりして作品を作りました。

ひらがなも、読書も

毎日続けることで、どんどん力をつけています。

「継続は力なり」どの学年にも当てはまります。

読書ノートに記入することも、字を書くことの上達につながっています。

１年生 わけをはなそう

「どの動物が見たいですか」

「〇〇が見たいです」
「どうしてかというと、〇〇だからです」

と、いろいろなお友だちと話しました。

子どもたちが伝えてくれる「わけ」は、しっかりと考えられたものでした！

初めてづくし！そうじ編。

６年生に手伝ってもらいながら、一人一役のそうじを頑張っていた１年生。

今週からは、またまたレベルアップです。

月曜日にそうじの担当が変わるので、月曜日の初日だけ６年生が教えてくれます。

火曜から金曜日にかけては、１年生だけで頑張ります。

今日はその初日でしたが、前日に教えてもらったことをしっかりと頑張っていて、とても頼もしかったです。

１年生 リレーあそび

今日は、チームをかえてリレーあそびをしました。

準備体操も、しっかりとして、どうすれば早くバトンパスができるかをチームで話し合ったりもできました。

後片付けまで、やり遂げます！