京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/11/07
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京都市立大淀中学校 校是『自立』 学校教育目標『自主・自律の態度と共生の心を育てる』 生徒会目標『全員が友達』 達成するための四か条「自分の意思を持てる人」「すべてを認められる人」「みんなから愛される人」「みんなや自分を想える人」

チャレンジ特集28(2年生)

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保育園の近くに消防車と救急車がきていたので,園児をつれて見に行きました。また,園庭では園児たちとボールを使って遊んだり,室内に入る園児のサポートをしたりと,いつもよりなんだか頼れるお兄さん,お姉さんでした! つぼみ保育園です。

チャレンジ特集27(2年生)

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淀白鳥保育園の続きです。

チャレンジ特集26(2年生)

園庭で園児たちとにぎやかに遊んでいました。遊ぶために靴をはかないといけませんが,そこの補助のできていました。園長先生から,「保育園のころから知っているが,成長した姿を見ることが嬉しい!」とコメントいただきました。淀白鳥保育園です。
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チャレンジ特集25(2年生)

1クラス1人担当させていただき,園児の着替えのお手伝いやおもちゃを使った遊びを一緒に楽しんでいました。羽束師保育園です。
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チャレンジ特集24(2年生)

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園児たちの読み聞かせをしていました。園児たちへ寄り添う姿や,まわりをみて主体的に行動する姿が素晴らしかったです!淀さくら保育園です。

チャレンジ特集23(2年生)

図書館での貸出・返却のお仕事や本の整備を行う体験をしました。中学校で普段見られない目の輝きがありました。 明親小学校です。
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チャレンジ特集22(2年生)

昼食時の忙しい時間,あっちこっちに動き接客し片づけをしていました。有名なくみ出し豆腐の食べ方や,注文した食事の食べ方などを説明してくれました。お店の方はバイトの人と同じくらいよく動いてくれてとても助かっていると話してくださいました。月の蔵人です。
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チャレンジ特集20(2年生)

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教員が訪問したときは,病院のいろいろな部署をまわらせていただき,有意義な時間を過ごしていました。各部署での説明をメモとる姿が懸命でした!武田病院です。

チャレンジ特集21(2年生)

リハビリテーション科でリハビリとは何かの座学を勉強していました。リハビリとは全人間的回復をサポートする場所だそうです。とっても勉強になりました。医療センターです。
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チャレンジ特集19(2年生)

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接客がニコニコしていたのが印象的でした。店内掃除を行うなど仕事をてきぱきとしていました。ペットショップワンラブMOMOテラスです。

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7/2 学習確認プログラム(2年生)
7/3 学習確認プログラム(2年生)
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