１年 こくご「ひらがなテスト」

今日は４月から毎日学習してきたひらがなのテストを行いました。学習を始めた頃は一文字書くことが難しく、ゆっくりゆっくりと確かめながら進めていましたが、今ではひらがなをしっかりと書く力がついてきました。来週にはひらがなの「まとめテスト」を行います。復習をしっかりと行い、自信をもってテストを受けようとする姿勢が見られています。

非行防止教室がありました

非行防止教室を行いました。

子どもたちは、改めて
「考えて行動しないといけない」

とふりかえりに書き意識を高めていました。

ログイン教えます！

月曜日に１年生にパソコンの使い方を教えに行きました。

ログインの仕方や学習で使うロイロノートの使い方を付き添って教えました。

１年生が喜ぶ姿に６年生も思わず笑顔があふれていました。


１年生のみんな困ったことがあったらいつでも言ってね！！

１年 国語「おおきなかぶ」

　今日の国語の学習は、いよいよ音読発表会の本番でした。この日に向けてグループでたくさん練習に励んできた成果をそれぞれ見せ合っていました。発表の中で「せーの！」と声を合わせるところや自分たちで考えたセリフをアイコンタクトで掛け合う様子なども見られました。先週までの１年生とは見違えるほどの成長にとても驚きました。これからの成長がとても楽しみです。

1年 中間休み「総合遊具」

先々週に、体育の学習「ゆうぐであそぼう」で、総合遊具やうんていの使い方を学びました。
今日は、待ちに待った中間休み遊具で遊べる日です。
みんな誘い合って総合遊具に集合し、安全に気をつけながら楽しむことができました。

4年 電気のはたらき

　グループの友だちと協力しながら簡易検流計の使い方を学びました。
電池が1個のときと2個のときでは電流の大きさがどう変わるか、直列
つなぎと並列つなぎの両方を試しました。

図画工作 はさみのアート

紙を切って、切ったものをならべて、何に見えるかを考えて、黒い画用紙に張り付けて、表現しました。切るときにハサミの切り方を工夫することができました。

４年 環境学習

京都環境保全公社の方に、ごみが何に生まれ変わるかのお話をしていただきました。

社会でも、もっとくわしく調べていきます。

１年 学活「ギガ端末を使おう」

今日は、たてわりグループの６年生に教えてもらって、ギガ端末を使いました。
使うときの注意について話した後、実際に操作しながら教えてもらいました。

６年生の子たちの教え方がわかりやすく、どの子もスムーズにログインし、課題をこなすことができました。

課題は、ロイロノートにログインして、新しいノートを作成し、自分の名前を書き、提出するなどです。

また、ミライシードというデジタルドリルにもログインし、学習を進めることができました。

６年生の力は大きいです！６年生は頼もしい！かっこよかったです。
学習の終わりには、１年生も笑顔で「ありがとうございました。」と伝え、何ともいい雰囲気で学習することができました。

６年生のみなさん！ありがとうございました！！！

１年 日直のお仕事

今日は１年生の日直のお仕事について紹介します。日直はその日１日みんなのお手本になる人で、授業の号令や朝の会、帰りの会の司会を行います。４月から始まり、当初はうまく言えなかったり恥ずかしがったりという様子が見られましたが、７月を目前に堂々と仕事ができるようになってきました。少しずつ自分の仕事への責任感も芽生えだしてきた１年生でした。