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最新更新日:2025/08/29 |
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2年生 図書室にいこう![]() ![]() 子どもたちはお話の展開に注目しながら、話を静かに聞くことができました。 図書室の時間や国語の学習の中で、たくさん本を読んでいっています。 読んだ本の感想を教えてくれる子もいて、とても嬉しいです。 2年生になって、字の多い本にも挑戦している子が増えてきました。 あじさい読書月間を達成できるように子どもたちは本を借りていました。 2年生 全校集会![]() 計画委員会や放送委員会の人の話をじっくりと聞いていました。 2年生 音楽「かえるの歌」![]() ![]() 自分の役割を意識しながら、上手にハーモニーを奏でることができました。 どんどん成長していく子どもたちに、驚くばかりです。 これからも練習を頑張っていってほしいです。 2年生 書写 「水書ふでを使って書こう」![]() ![]() ![]() 止めやはらいに気をつけながら、筆で字を書きました。 水や筆の感覚に慣れながら練習をし、 最後に感想を聞くと「楽しかった!」「もっとやりたい。」と話してくれました。 2年生 算数「100をこえる数」![]() 「前の学習と似ている!」「まとまりで考えたらよさそう。」とつぶやきながら、見通しを持って学習に取り組むことができていました。 100が10個集まると「1000」になることを確かめることができました。 3くみ 日本の伝統のもの![]() ![]() ![]() どんな使い方をするのかを知り、実際に使ってスイカに見立てたボールや瓶に見立てた水筒などを、包みました。 体験的にいろんなことを学ぶことができました。 3くみ 夏の植物の根っこ![]() ![]() ちょうど間引きしたものを、水槽の水に入れて横から観察しました。 ヒマワリの根っこは大きくて見ものでした! 3くみ 沖縄について調べてまとめよう![]() 3くみの子はサンゴ礁をテーマにパワーポイントをまとめていました。 次回が発表かな?楽しみです。 3くみ プール![]() 待ちに待っていたプール学習。 3くみの3年生児童も大興奮の中、プール学習に参加することができました。 今日は丁寧にハンドサインや体ならしを確認しました。 「次もやるーーー!!」と、とっても意欲的です。 3くみ プール学習![]() 3くみの子は習い事でプールをしているらしく、自信をもって活動に取組むことができていました。 ぜひ、他の学年の3くみの子に見せてあげたいです。 |
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