４年生 総合「自然と共に生きる」

　ピーマンの植付けから９日が経ちました。毎朝、水やりをしながら生長の様子を観察しています。

　ところが！！　　心配なことが発生しました。ピーマンの葉が食べられているのです！
虫に食べられているのではないかと、今調べているところですが、「カメムシ」が食べているのではないかという意見や、「そういえば、根元に緑色のカメムシがいた！」という目撃情報もあります。

　これから、解決にむけて取り組んでいきます。「

やさしく【やまゆり学級の様子】

そだてていた蚕（かいこ）がついにまゆになりました。

子どもたちは大喜びです。

今はかいこのへやを作って、そこでまゆが作れるようにしています。

成長が楽しみですね。

6年生 図画工作科「くるくるクランク」

　工作「くるくるクランク」の作品をつくっています。今日は、牛乳パックと針金を組み合わせて、くるくる回すと飾りが動く仕組みづくりをしました。針金をどう曲げると面白い動きになるか試行錯誤しながら制作することができました。

なかよく【やまゆり学級のようす】

　毎日暑くなってきました。

　畑の活動では、トウモロコシの苗植えをしました。雑草をとったり、水やりをしたり、みんな頑張って活動しています。

　あつさにきをつけて、活動していきましょうね。

1年生 水あそび 気持ちよかったよ

桂坂小学校でも、プールでの学習が始まりました。
昨日は雨天だったこともあり、朝は肌寒さを感じていましたが、ぐんぐん気温が上がり、とても気持ちの良いプールでの学習となりました。

プールのきまりをしっかりと守って、これからの学習も楽しみたいです。

6年生 算数科「分数×分数」

「分数×分数」の単元で習熟度別学習を行っています。4つのコースに分かれて、同じゴールに向かいながら、様々な取り組み方で学習を進めています。子どもたちは「計算が早くなった！」「説明が前よりも上手にできるようになった気がする！」と、算数に対して自信を持って取り組むことができているようです。

１年２組 食の学習

栄養教諭による食の学習をしました。

お話を通して、「苦手な食べ物をたべるときのおまじない」を自分で考えました。
学習の最後には、「このおまじないがあれば、給食を全部食べられるかも！」
と笑顔で言っている子がたくさんいました。

これからも学習したことをいかして、
食の楽しさを感じてほしいと思います。

1年生 図画工作 ごちそう パーティー

図画工作の学習で、粘土を使ってごちそうパーティーを作りました。

粘土をころころ丸めたり、細長くしたり、粘土を自分の表したいものに
形を変えて作りました。
みんな出来上がった作品に満足している様子でした！

スマイル【やまゆり学級のようす】

　４年生が宮崎県からいただいたピーマンの苗をやまゆり学級にもわけていただきました。
　１人１本ずつ植えてにっこりです。ピーマンを使った料理が頭に色々と浮かんできました。

2年生【図画工作科】ひかりのおくりもの

　太陽のひかりにかざすとあら不思議！色や模様が浮かび上がっています。
たまごパックやペットボトルに色や模様をつけてみました。中には、水をいれたり材料を重ねたりするひとも、、、！
　最後には、みんなで色とりどりの模様を学校の広場に映し出すことができました！