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最新更新日:2025/08/07 |
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1年生より〜「第1回テストに向かって」〜
1年生は、初めての定期テストに向けて、決意や見通しをもって、これまで取り組んできました。その証が、1年フロアにあります。
それぞれのクラスの決意を見てみましょう。 〇4・5組「動画を減らして勉強する。間違えないように勉強する。」 〇3組「メリハリをつけて、どんな授業も集中する。」 〇2組「授業中は静かにする。」 〇1組「全力でやり切る!〜全集中💛勉強の呼吸〜」 ![]() ![]() ![]() いい雰囲気です!
授業の方も、落ち着いてしっかり受けていますね。傑作が生まれる理由がそこにあります。いいね!
![]() ![]() 2年生、やるねぇ!
「崖(がけ)」は下方向から覗くように見ると本当に迫力があります。また「不思議な顔」は、ユニークでカラフルに描かれ、個性が光ります。2年生、やるねぇ!
![]() ![]() ![]() 2年美術より〜作品鑑賞〜
現在、美術室前の掲示には、2年生が取り組んだ「崖(がけ)」「不思議な顔」というタイトルの作品が展示されています。
「崖(がけ)」では、目の錯覚を利用したトリックアートの手法を学んでいます。また、「不思議な顔」は、アルチンボルドの楽しい人物画を学び、それぞれが挑戦して描いたものです。どれも傑作ぞろいです。 ![]() ![]() ![]() 図書館だより 6月号 発行
「図書館だより 6月号」を発行いたしました。夏の特別貸出についてや選書会のご案内など、図書に関わる情報満載です。ぜひ、ご覧ください。学校司書のK先生、いつもありがとうございます。
↓ 「図書館だより6月号」こちらをクリックしてください。 ![]() ![]() ![]() 【報告】春体〜水泳競技より〜2
午後からの6番目のプログラム「男子200m自由形」に出場したSさんは、早朝からコンディションやモチベーションをキープしていくことが大変だったと思います。
最終組に登場したSさん、序盤から自分の泳ぎで強豪に挑んでいきます。レースの方は、100mの折返しで上位集団が抜け出しますが、Sさんもしっかりくい込んでいます。ラスト50mで一つでも順位を上げようとラストスパートをかけましたが一歩及ばず、それでも全体で4位入賞のタイムをたたき出しました。おめでとうございます! ![]() ![]() ![]() 【報告】春体〜水泳競技より〜1
昨日、速報でお伝えしました2選手の様子を報告させていただきます。
本大会は、加茂川中学校の50mプールで行われました。天気予報では曇りでしたが、実際には暑すぎるほどの晴天となり、コンディションの調整も難しかったと思います。 そんな中、午前中7番目のプログラム「女子100m自由形」に出場したNさんは、最終組でのレースとなりました。スタートを見事に合わせ入水すると、スピードに乗った泳ぎで上位につけます。50mの折返しで、先頭に迫りラストスパートにかけます。最後、一歩及びませんでしたが、2秒近くの差をつけ、見事3位入賞を果たしました。おめでとうございます! ![]() ![]() ![]() 【速報】春体〜水泳競技〜おめでとう!
うれしい知らせです。本日、春季大会の最後を飾る水泳競技の部が行われ、九条中から出場の2選手が、見事入賞を果たしてくれました。おめでとうございます!
○第3位 女子100m自由形 N・Sさん(1年) ○第4位 男子200m自由形 S・Yさん(2年) それぞれ上級生を抑えての見事なレースを披露してくれました。取材班のところにも、それぞれ報告に来てくれてとっても嬉しかった。来月には、夏季大会が予定されていますが、この経験を生かして更に頑張ってくれることでしょう。保護者の皆様、ご家族の皆様、ご協力いただき誠にありがとうございました。 ![]() ![]() 試行錯誤の先生方
「試行錯誤」とは、課題が困難なとき、何回もやってみて、失敗を重ねながらも段々と目的にせまって行くという仕方をいう。
昨日の放課後、体育館に先生方が集まって、まさに試行錯誤の様子です。今後の生徒の皆さんの活動について、何がいいか、どうすればみんなで楽しめるか、いろいろ考えてくれています。教職員も生徒の皆さんに負けじと頑張っていますね。乞うご期待ください! ![]() ![]() ![]() 素敵なお花をありがとう!
今回、用意していただいたお花は、日日草(にちにちそう)、ガザニア、トレニア、アメリカンブルー、ペチュニアの5種類です。どれをとってもきれいで、選ぶのに迷います。
と、ここで取材班は次のお仕事となり、九条弘道小3年生の皆さんにお任せとなりましたが、きっと素敵なプランターに仕上げてくれたことでしょう。今度、通学路で見せていただくことを楽しみにしています。ご苦労様でした。そして、地域の皆様、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() |
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