教育実習（その３）

実習した学級の体育授業でのバレーボールにもチャレンジしてくれました。
コートに入ってレシーブしたり、得点係をしたり・・・
最後には生徒たちからお礼のメッセージをもらったようです。
たった3週間でしたが,先生を志している気持ちが通じて本校生徒にとっても学び多い3週間でした。
採用試験がんばってください。
来年の春にはどこかの現場で活躍されていることを期待しています。

教育実習（その２）

続いてもう1名の実習性も研究授業を実施しました。
たった3週の間にGIGA端末のロイロノートを使いこなし、課題を配布し授業を進めていました。
緊張して少し早口になりながらも張りのある声に授業を聴いている方もとっても聞きとりやすかったのではないでしょうか。
PCって、以前の黒板とチョークと同じようなツールなのだと改めて感じた実習生達の研究授業でもありました。

教育実習（その１）

5月27日から3週間、2名の大学生が本校で教育実習を行っていました。
終盤には実習生による研究授業をそれぞれが行いました。
数日前から教官の指導を受けながら授業準備に一生懸命でした。
前日には顔がこわばっていましたが、大学の先生や多くの先生が見守る中、立派に終えることができていました。
流石です！

万灯会にむけて

本日、醍醐寺から僧侶の方が来校くださり、万灯会についての説明をしていただきました。
万灯会の歴史、意味合いなどを聴き、現在においても平和を祈願して受け継がれてきていることなど詳しく聴くことができました。
それぞれの思いを託して灯篭を作成し、万灯会のさいに飾っていただきます。
万の数は集まらないですが、それぞれの思いは万の数以上に込められていることから万灯会と名づけられているようです。
最近では地震の復興の際に作成し用いられる灯篭作りはイメージが持ちやすかったようです。
お話を聴いた後は早速各教室に戻り、それぞれの思いをこめて下絵を集中して描いていました。

1年生 美術作品

美術室前に1年生が作成した作品「屏風と和菓子」が展示してあります。
どれも力作で「容器から出したら食べられるのでは？」と思うほどです。

休日参観（その４）

とっても日差しのきつくなってきた午後、部活動の保護者会、参観にも多くの保護者の方に来校いただきました。
その中にもボール拾いサポートや体験をしていただける保護者の方も。
子どもたちは授業以上に部活参観を喜んでおりました。
ありがとうございました。
引き続き、子どもたちへのサポートよろしくお願いいたします。

休日参観（その３）

進路説明会にも全学年の保護者が大勢参加いただきました。
関心の高さを感じています。
日々の学校生活で生徒一人一人が自分事として捉え、学習に取り組み進路選択していけるように引き続き取り組んでいきます。
体育館前のすのこ周辺に1足も靴が脱ぎ捨ててなく、全ての靴が下駄箱に入っていることに感動しました。
在校生のみなさん、しっかり見習いましょう！！

休日参観（その２）

2時間目には3年生は体育館で修学旅行の報告会を行いました。
まずは振り返りビデオを見ました。
その後、班で設定した課題発表です。PowerPointをうまく操作し、ポイントを絞ってしっかり発表をしてくれていました。
１，2年生は道徳授業を行いました。

休日参観（その１）

休日参観を本日行い、朝早くから多くの保護者の方に来校いただききました。
生徒たちは緊張よりも家族に来てもらえての嬉しさが大きかったようです。でも、中には来てもらうことが恥ずかしい子もチラホラ。思春期真っただ中ですね。
1時間目は1組と3年生は道徳、１，２年生は教科授業でした。

掲示板 新設

保健室前の掲示物が奥まった所にあるため見えにくいことがきっかけで始まった掲示板新設作戦。
倉庫に眠っていた掲示ボードを数日前にみつけてくださった事務員さん。
試行錯誤を重ねながら固い壁面に掲示ボードを取り付けてくださった校長先生はじめ多くの先生方。
多くの力を集結し、掲示板が新設されました。
早速、保健室からのお知らせがお引越しをして掲示されました。
移動教室への移動の際に必ず通る場所なので，是非とも掲示物を見てください。
明日は休日参観です。
保護者の皆様はじめ来校された方は是非ともご覧ください。