共創〜音のなる絵〜

　生活の中で聞こえる音を絵で表現しています。水が落ちる音や電車が走る音、葉っぱ同士がこすれる音などを工夫しながら表現しています。

【共創】放課後もみんなのために

放課後にも残って、みんなのために活動してくれる仲間がいます。

昨日の学年旗に加えて、今日はGIGAのBOXの充電器の整理をしてくれました。
仲間のために行動してくれる子どもたちがたくさん。
ありがたいです。

【3年外国語活動】名刺を交換しました！

英語で挨拶をしたり自分の名前を言ったりする言い方を学びました。
『ハロー！』『ジャンボ！』と、元気な声がたくさん聞こえてきます♪
そして挨拶と自分の名前を言いながら、自分の好きなものを書いた名刺を友達と交換しました！

【共創】仲間のために…

互いの力になるように学び合う。
これが、６年生の協同的な学びの姿です。

「なぜこの答えになるの？」
「自分の言葉で説明してみて？」
「式の理由は分かる？」
教える時も、相手が自分の力で問題を解けるように導きます。

個の学びと協働の学び、どちらも大切にしています。

【共創】一人一人の集中力

６年生の勉強している姿を一言で言うと、教材に「かじりつくように」学んでいます。

誰の声も耳に入らないくらい真剣に、集中して…
そこだけ空気が違うような…
写真からも伝わってくるでしょう？

一人一人が本気で学ぶ、だから力が付きます。

【共創】とにかく使ってみる！

外国語科の学習も進んでいます。
５年生から外国語”科”となり、教科として学んでいる外国語。

６年生になっても、コミュニケーションを大切に学習を進めています。
「What are you good at?」
「I'm good at swimming.」

間違えても大丈夫！
ドンドン使って、間違えて、また言ってみて…とにかくチャレンジだ！

【共創】学年旗づくりが進んでいます

前回お知らせした学年旗づくりが進んでいます。

今日は、有志で色を塗ります。
「何色がいいかなあ？」
「やっぱり星は黄色？」
「Leap Highは色々な色で塗る？」
しっかり話し合いながら、みんなで創ります。

さてさて、どんな旗になるのでしょうか？

【共創】リコーダーでマツケンサンバ？

ぐんぐんタイムにリコーダーで「マツケンサンバ」を練習しています。
実は、１年生を迎える会でマツケンサンバを行うことになったのです！
（学年の子どもたちの要望が非常に多かったのです）
（「共創」なので、子どもたちの意見で１年生を迎える会も創ります）

上手く吹けるかな？

【共創】共に跳ぶ

体育科「走り高跳び」の学習が進んでいます。
今日は２時間目なので、記録コースに加えて、跳び箱ジャンプ場、ゴム跳び場などを設置しました。

跳び方や跳ぶテンポに気を付け、記録更新を目指します。
仲間とアドバイスを送り合いながら、共に跳ぶことを大切に学習しています。

【共創】伏見南浜小学校よいところは？

国語科「聞いて、考えを深めよう」の学習に入りました。

まずは、学校のよいところ探し。
グループで相談し、みんなで出し合うと…
「給食がおいしい」
「みんな仲良し」
「桜並木がきれい」
「先生が最高」
「授業が楽しい」もうたくさん出てきました。

今日の授業を元に、これから教職員の方に学校のよさについてインタビューをする予定です。