6月14日（金） 食育 「魔法の食べ方」

　今日は5時間目に「魔法の食べ方」を学習しました。
　苦手な食べ物をおいしく食べられる呪文を教えていただきました。
　「リラックス　リラックス　苦手な食べ物食べられるように体よ　動け〜〜」
　この呪文で苦手な食べ物を少しずつ克服していきたいですね。

6月14日（金） 5年 家庭「ゆでる調理でおいしさ発見」

　家庭科では、調理の学習をしています。
　今日は、じゃがいも料理をもとに調理方法について考えました。
　授業の後半では、ゆでたり、焼いたりする調理の良さを調べました。
　調理実習に向けて、学習が進んでいます。

6月14日（金）5年生 書写「文字の組勝て方（中と外）と穂先の動き」

　書写では、中と外の組み立て方と穂先の動きに気を付けながら、「道」という文字を練習しました。
　子どもたちは、真剣な顔つきで学習に取り組んでいました。

6月13日（木）5年生 保健「全国小学生歯みがき大会」

　「全国小学生歯みがき大会」に参加しました。
　動画を観たり、実際に歯を磨いたりしながら、歯と口の健康について学習しました。
　子どもたちからは、「これからも歯を大切にしよう」という声が聞こえてきました。

６月１３日（木） ６年生 国語科 「時計の時間と心の時間」

　本日は、「時計の時間と心の時間」という説明文を学習しました。

　それぞれが立てた問いを解決したり、単元のテーマである主張と事例の関係を捉えたりしながら、読み深めていきました。明日からもより深く読んでいきます。

６月１３日（木） ６年生 外国語科 「Welcome to Japan.」

　本日は、外国語科の単元のまとめとして、ALTの先生に日本の行事を紹介するという活動をしました。

　それぞれがしっかりと準備したこともあって、写真やジェスチャーなども用いながら、わかりやすく表現することができていました。

6月13日（木）４年生 理科「地面を流れる水のゆくえ」

　今日は学習のまとめのテストをしました。
　その後、へちまを植えに行きました。
　どんな様子で育っていくのか楽しみです。

6月13日（木）４年生 体育「水泳学習」

　今日から水泳学習を始めました。
　朝から楽しみな気持ちを表情にも行動にも表しながら過ごしていました。
　今日は、学習の進め方、水慣れの仕方、けのびをしました。
　来週からは、泳力をのばしていけるようにがんばります。

６月１２日（水） ６年生 総合的な学習の時間 「平和学習」

　本日は、修学旅行に向けての係活動をしました。

　それぞれの係で必要なものを考え、取り組んでいる姿がありました。

　今後もより良い修学旅行に向けて、係ごとにいろんな準備をしていきます。

６月１２日（水） ６年生 算数科 「分数÷分数」

　本日は、算数科の授業で分数のわり算を使った文章問題にグループで取り組みました。

　文章題ということで、最初は、問題把握に苦戦している姿もありましたが、最終的には問題内容を理解し、より良い解決方法を考えることができていました。