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最新更新日:2024/08/20 |
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【6年】マット運動
体育の学習では、マット運動の学習が始まりました。5年生までにできていた技も含めて、組み合わせ技や連続技に取り組んでいます。タブレット端末も活用しながら、自分の技の美しさにも気をつけて練習しています。
![]() ![]() ![]() 今日の5年生![]() 鏡に映ると数が増えたり、左右が変わったりする鏡の特性を生かす工夫を考えました。 個性豊かな作品が出来上がってきています。 もっともっと!工夫や個性があふれるオリジナルの世界を創り上げてほしいです。 今週の5年生![]() 真剣な表情で調理に取り組んでいます。 野菜はゆでることで食べやすくなるものがある!と気づくことができました。 自分たちで調理すると、とてもおいしく感じるようです。 安全に、楽しみながら取り組むことができました。 今週の5年生![]() 包丁やピーラーを使って、野菜を切ったりゆでたりしました。 野菜によってゆで方が違うことに気づくことができました。 これは1組の様子です。頑張りました!! 5月の読み聞かせの会
先日、図書館で5月の読み聞かせの会がありました。地域の方が毎月1冊、絵本を読み聞かせをして下さる会です。
今年度はじめての読み聞かせの会も、たくさんの子どもたちが足を運んでいました。ほっこりできる素敵な時間になっています。 ![]() 【4年】京都府の様子
京都府の地形の様子や土地の利用、人口分布や交通の様子が分かる4つの資料をもとに、京都府の様子を話し合ってまとめました。班ごとに話し合いながら、これまでの学習を活かして、まとめることができました。
![]() ![]() 【4年】アップとルーズで伝える
アップとルーズで伝えるを読んで、筆者の考えを読み取るために、まずは文章の組み立てをとらえています。本文をよく読み、友達と話し合いながら、文章のまとまりを捉えることができました。
![]() 【4年】色合いひびき合い
完成した作品をグループの友達と見合い、並べ方を工夫しながら、グループで1つの大きな作品に仕上げていきました。
混ざり方や色の特徴を見比べながら、みんなで楽しく作品作りを進めることができました。素敵な作品に仕上がっているので、ぜひ授業参観のときにご覧ください。 ![]() ![]() 【4年】色合いひびき合い
図工の学習で、小さな紙の上で絵の具をゆっくり混ぜて、いっしゅんの美しさを味わう作品づくりをしました。
混ぜる色の種類や数、混ぜ方を工夫しながら、様々な作品が出来上がっていきました。 ![]() ![]() 【6年】ヒトや動物の体![]() ![]() ![]() |
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