６月3日（月） コスモス学級 「6月のかざり」

６月のかざりは、オリジナルの雨とアジサイの飾りです。
最後の仕上げは、アジサイがたくさん咲いた周りに、雨を降らせました。

こんなにカラフルで鮮やかな梅雨なら、気分るんるんですね。

６月３日（月） コスモス学級 「ハッピーミュージック」

今日の楽器の練習の後は、
リコーダーグループが「エーデルワイス」の発表をしました。

「きれいだね。」
「かっこいいね。」と拍手喝采！

すると、「ぼくもみんなの前で演奏したい！」と声があがりました。
次回、鍵盤ハーモニカグループとリズム楽器グループも発表できるといいですね。

5月31日(金) 2年生 学級活動

２年生になって初めての学級会を行いました。
学年目標を達成していくために適している係活動は何かについて、子ども達は真剣に話し合っていました。
友達の反対意見を建設的に受けとめ、改善策を話し合い係を決めた１組。
係を合体し、たくさんの友達の思いが反映されるような係を考えた２組。
係活動をする意味にたち返って、目標に沿った係活動を決定できた３組。

どのクラスの子ども達も、いきいきとしていました。
今後も「自分の思いをもつ」「友達の考えを受けとめる」を大切にして、学級会を進めていければいいなと思います。

５月３１日（金） １年生 食育「さかなと なかよくなろう」

今日は栄養教諭の池端先生に

おさかなと仲良くなれる方法を教えてもらいました。

お魚は好きだけど骨が…

そんな君も大丈夫！！

今日の学習で骨を上手に取る練習をしました。

本日の給食はさば！

みんなきれいに食べることができました。

５月31日（金） コスモス学級 「畑からのおくりもの」

一昨日に収穫したジャガイモで何を作るか考えました。

グループに分かれてタブレットで調べます。
高学年の人を中心に話し合いを進め、後半では、低学年の人もタブレットを使って調べることができました。

みんなが好きなメニューを考えている人がたくさんいて素敵でした。

５月２６日（水）３年生 書写

　初めての毛筆の学習をしました。この日、初めて筆で文字を書く子も多く、えんぴつとは異なる筆の柔らかさを感じながら文字を書きました。
　シーンとして集中した中、しっかり筆を動かし「二」と書きました。書き終わると「はぁ」と思わずため息を漏らす子もいました。緊張しながら頑張ったのですね。作品は自由参観の時にご覧いただけます。

５月３１日（金） ４年生『いいところみつけ』

５月のいいところみつけをしました。
前回よりも、より具体的に書くかとを意識して取り組みました。
また、友達にいいとことを書いてもらうことで、新たな自分の姿も見つけられたようです。

５月３０日（木） １年生 算数科「１０はいくつといくつ」

算数の学習でおはじきを使って

１０はいくつといくつになるかを調べました。

楽しみながら

「１０は８と２や」

「７と３になった」

などとたくさん調べることができました。

5月30日（木） 4年生 図画工作科「おもしろ段ボールボックス」

段ボールでどんなものが作れるかな？
中に何を入れてみたいかな？

1時間ゆっくりとアイディアスケッチをして、今日からどのクラスも作り始めました。みんな切り方も工夫して楽しみながら学習を進めていました。

完成が楽しみですね。

5月30日（木） 4年生 体育科 「リレー」

体育の学習ではリレーの単元に入りました。チームを組んでみんなでタイムを伸ばすために練習をしています。

「バトンを渡すときに声をかけよう。」
「後ろみながらバトンを渡すと速く走れない。」
とみんなで声をかけながら練習をする姿はとてもすてきです。

これからの練習で少しでもタイムを縮めていきましょう。