最新更新日:2024/09/26 | |
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1年 体育科
体育科では「てつぼうあそび」の学習をしています。
こうもりふりや地球周りなど色々な技にチャレンジしました! 休み時間にも取り組んでいる児童がいてびっくり!! 次回からは水遊びが始まります。 子どもたちは「楽しみ!」「はやく入りたい!」とわくわくしているようです。 1年 図画工作科
「やぶいたかたちからうまれたよ」
画用紙を破いたりちぎったりして何に見えるのかを考えました! 「恐竜に見えるな」 「くっつけたらお魚みたをい」 と破いた紙を色々動かしながら取り組んでいました。 かんさつ名人になろう「この漢字はならったよ。漢字の方がいいね。」など、しっかりと読んでアドバイスをおくりあうことができました。 お皿はきれいかな
給食の食器を返す時に、先生のお皿とくらべっこしてから返しました。ごまやホウレン草など、意識して食べることでみんなきれいに食べることができました。
6月 なかよしタイム3つのスライドを使って考えました。1つ目(画像1)は夜遅くにスマートフォンを使うことで成長に悪影響を与えてしまいます。2つ目(画像2)では、相手が同じ年齢の子に成りすましているかもしれません。十分気をつけないといけません。3つ目(画像3)では、友だちの写真を勝手にほかの友だちなどに見せてはいけないこと。勝手に見せることで写真に写っている人が嫌な気持ちになることを伝えました。これは個人情報を守ることにもつながります。これらのことについて各学級で話し合いました。 今回のなかよしタイムの学習からインターネットやスマートフォンは便利なものではあるけど使い方を間違ってしまうとトラブルなってしまうことがあるので注意をして正しく使えるようにしてほしいと思います。 また、感想を書いたプリントを持ち帰ります。ご家庭でもインターネットやスマートフォン、タブレットなど使い方やマナーについてお話していただけたらと思います。 1年 図画工作科
「はこでつくったよ」の学習では、持ってきた箱を使いました。
箱の形を見てし使い方を試しながら、自分の作りたいものを完成させていました。 最後はお友達の作品を見て面白いと思うところを見つけて話しました。 今日持ち帰っているのでご家庭で話題にしてみてください! 5年 総合
総合的な学習の時間では,働くことについて考えています。
「人は働かないといけないの?」というテーマで意見を出し合いました。 子どもたちは真剣に考えていました。 5年 家庭科ほうれん草のおひたしとゆでいもを作りました。 想像以上においしく出来上がり,みんな大満足そうでした! 準備や片付けも協力して手際よくすることができて,成長を感じます。 ひかり3年 理科「風とゴムの力のはたらき」
「強」・「弱」2種類の送風機を使って風の強さとものを動かすはたらきの大きさを調べました。風を受けて車が進んでいくのはとても楽しそうでした!
ひかり 一年生となかよくなろう会
一年生と交流学習を行いました。
自己紹介をした後にみんなで「チェッコリ」のダンスを踊ったり、じゃんけん列車で遊んだりしました。 子どもたちには、一人一人みんな成長の仕方やスピードは違うことをスライドを使って説明し、みんな違って当たり前だよという話をしました。ひかり学級は一人一人の成長に合わせた学習をがんばっているんだよと説明すると一年生も真剣な表情で聞いていくれていました。 |
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