５年生 「桂坂ユニバーサルデザイン」パート３

　アイマスクを付けてエレベーターに乗ったり、集いの広場を歩いたりしました。
「視覚障がい者の方たちがどのようなところで困りを感じるのか。」
「よりよい支援の仕方は何だろう。」
そんな問いを繰り返し考えながら学びを進めています。

５年生 学習の様子

　５年生の算数や国語の学習の様子です。教室の体積を求めたり、よりよい聴き方を学ぶためにお互いをインタビューし合ったりしています。みんなで和気あいあいと学ぶ雰囲気をこれからも大切にしていきます。

５年生 算数「体積」

　１mのものさしを使って1㎥の立方体をつくりました。作った立方体の中にみんなで入ったり、1㎤が何個入るかを計算したりしました。

5・6年生 朝会の合唱に向けて

　５月の朝会の時間に、５・６年年生みんなで「すてきな友達」を歌います。今日はそのための合同練習をしました。パートに分かれた美しい歌声が体育館に響き渡りました。低・中学年・やまゆりさんにお披露目するのが今から楽しみです。

チャレンジ【やまゆり学級のようす】

　雨の中、サツマイモの苗を植えていると、子どもたちから「キャベツの花にアオムシがいる！！」と声が聞こえてきました。
　みんなで探すといるいる！！ざっと１０匹は集まりました。教室に持ち帰り飼育していくことにしました。冷や冷やしながら手の上に乗せるのをチャレンジする低学年。
　双眼実体顕微鏡を使って観察をしました！「黒い点々や黄色い線が見える！」と感動の声が聞こえてきました。

なかよく【やまゆり学級のようす】

1・２年生の友達と交流をしながら、学校探検をしました。

ろうかでは静かに移動したり、どんなものがあるかを見たりしました。

お姉さんに手を引かれ一緒に歩く様子すてきでした。

２年生「体育」リレーを楽しみました

　体育館でリレーをしました。小さなコーンをうまくよけながらみんな一生懸命走りました。チームで声をかけあい、協力して輪っかのバトンをうまくつなぐことができました。

１年生 読み聞かせをしてもらったよ。

　「本とお話しの会」の地域の方や、「５年生」が、１年生に読み聞かせをしてくれました。
　どんなお話しが出てくるのか、とても楽しみにして聞いていました。
　１年生は、いろいろな本やお話と関わるだけでなく、いろいろな人ともたくさん関わってほしいと思います。次は、どんな出会いがあるのか楽しみです。

１立方メートルってどれくらい？

算数「体積」の学習で１㎥の大きさを１ｍものさしを使い、協力して作ってみました。
だいたい１０人くらい入ることができ、１㎥を実感することができました。

1年生 生活科 学校探検

今日は、2年生と一緒に学校探検をしました。
ペアの2年生が「ここは、図書館だよ。」「こっちには、会議室があるよ。」と学校のいろいろな場所を教えてくれました。
より小学校のことを知れた1日となりました。