は組 とろとろえのぐで かく

　図画工作科の学習で、とろとろえのぐ（液体粘土に絵の具を混ぜたもの）を使って、指や手で試しながら描きました。いろいろな絵の具を混ぜたり、手の形を写したりと色の変化や感触を楽しみながら「虹」「アジサイ」などを描きました。

4年 浄水場社会見学

社会科「くらしと水」の学習で、蹴上浄水場へ見学に行きました。
教科書や映像資料で見ていた浄水場の様子や仕組みを、実際に見ることができました。
自分たちが簡単に、自由に使えている水道水が、こんなにもいろいろな手順を経て、つくられていることに感動している子どもたちでした。

4年図工「ここにいたい」

造形あそびの学習です。
学校中のお気に入りの場所を、段ボールやまわりにある材料を使って、もっと心地よい場所に作り替えていきます。
グループごとに計画を立てて、いざ！！

ずっと「ここにいたい」と思うすてきな場所がたくさん出来ていました。

4年 理科の学習

毎時間子どもたちが楽しみにしている理科の授業。
予想をもとに、実験をしたり、観察をしたり・・・
結果から分かったことを話し合う時間も、いつもたくさんの意見が出ていて楽しそうです。

1年 図画工作科『やぶいた かたちから うまれたよ』

　紙をやぶいたり、ちぎったりする中で偶然できた形からイメージを広げていきました。「こっちから見たらお月さまやけど、ひっくり返すと橋みたいになる。」「小さくちぎった紙を重ねたら窓みなった！」など、見る向きを変えてみたり、できた形を重ねたりすると、どんどん新しい形が生まれ、イメージの世界が広がっていったようです。画用紙の上に破いた紙を配置した後は、工作のりを作って貼り付けました。来週は、クレパスで絵を描き加えます。どんな作品ができるのか楽しみです。

１年 音楽「はくにのってリズムをうとう」

　「はくにのってリズムをうとう」の学習では、音楽に合わせてリズムを手拍子やカスタネットで打つ学習をしています。リズムの楽譜を見ながら「たん」「うん」が上手に打てるようになりました。「しろくまさんみたいにおどりたい！」となり、とジェンカを踊りました。みんなで輪になって音楽に合わせて上手に踊ることができました。

学年集会をしました。

今日の1時間目は、学年集会をしました。2年生になってから、これまでの頑張りを振り返ったり、これから頑張りたいことについて話したりしました。夏休みまでの2か月間も気を引き締めて、「なかよく・かしこく・きょうりょく」しながら学校生活を送ってほしいと思います。

5年生 体力テスト

　体育科では、体力テストを行いました。５年生は、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、２０ｍシャトルラン、５０ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げの８種目に挑戦しました。どの種目も、全力で取り組んでいました。友達を応援する姿も素敵でした。特に、２０ｍシャトルランの応援には、熱が入っていました。

6年 ごみ０の日

ごみ０の日の取組として、草引きを行いました。みんなで協力して、たくさんの草を引き抜くことができました。学校をきれいにしようと一生懸命頑張った姿が立派でした。

6年 音のする絵

図画工作科で音のする絵の学習をしました。
身近な音や、これまで聞いた音を絵にするということで、最初はどうすればいいか迷っていた子どもたちでしたが、様々な道具を使い、楽しく絵を仕上げることができました。
明日の休日参観で子どもたちの作品をぜひご覧ください。