５月２４日（金） ６年生 家庭科 「思いを形にして生活を豊かに」

　本日は、ナップザックづくりを行いました。
　裁縫セットを上手く使って、どんどん活動を進めていく姿がありました。
　修学旅行で背負っている姿が楽しみです。

５月２４日（金） ６年生 算数科 「分数×分数」

　本日は、算数科の授業で、分数の計算について考えを深めました。
　自分の考えを持った上で、その考えをグループ交流の中でより良い考えを模索している姿がありました。
　友達の考えを聞くだけでなく、自分の考えを相手にわかりやすく伝えることもできました。

５月２４日（金） ６年生 総合的な学習の時間 「平和学習」

　本日は、折り鶴集会に向けて練習を行いました。
　本番に近いということもあり、全員の顔つきも良く、歌声などもいつも以上に響いている様子がありました。
　本番に向けて練習に励みます。

5月24日（金） 5年 音楽「歌声をひびかせて」

　今日は、モーツァルトについて教えてもらったり、曲を聴いたりしました。
　クイズを通してモーツァルトのことを知り、みんなは興味をもっている様子でした。
　楽しく音楽の時間を過ごしていました。

5月24日（金） 1・2年生 遠足３

　みんなで仲良くお昼ご飯を食べました。
　お弁当、とっても美味しかったですね！

5月24日（金） 1・2年生 遠足2

　虫探しに夢中になっている子どもたちもいました。
　キリギリスやてんとう虫が見つかったみたいです。

5月24日（金） 1・2年生 遠足１

　公園に着いて、遊具で元気いっぱいに遊びました。

5月22日【水】 5・6年情報モラル教室

　KDDIから外部講師の方をお招きし5・6時間目に情報モラル教室を行いました。
　動画投稿をきっかけとしたいじめや誹謗中傷、SNSへの依存、ネット上で知り合う人を信用することの危険性などについて、実際にあった事例をもとに具体的にお話ししてくれました。

5月22日（水） ２年生 学級活動「えんそくにむけて」

　金曜日の遠足にむけて、１年生に渡す遠足のしおりをつくりました。


　一緒に楽しい遠足にできるといいですね！

５月２２日（水） ６年生 「情報モラル教室」

　本日は、情報モラル教室を行いました。
　インターネットトラブルの事例を見せていただきながら、実際にどんな事件に巻き込まれる可能性があるのか自分事として考えながら進めました。
　感想を考えた時に、「怖い」「自分も気を付けたい」といった、
　他人事として捉えるのではなく、しっかりとして自分事として考えている姿がありました。