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最新更新日:2024/06/14 |
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【共創】新体力テスト![]() ![]() ペアを組んで、自分たちで回る順番を考えてテストを行いました。 自分の全力を出し切って記録に挑戦する姿はとてもすてきでした。 外国語活動![]() ドッジボールは何人いたのかな? リコーダー練習![]() リコーダーの練習頑張っています。 4年生でも新しい音を吹く練習をしています。きれいな音が教室中に響いていました♪ 4年 情報モラル学習![]() 便利なものだけど、使い方によっては相手を傷つけてしまうこともあることを学習しました。 ルールを守って使ってほしいですね。 【共創】クラスを超えて、共創![]() ![]() 6年生の「したい」がたくさん盛り込まれた迎える会。 学年で歌うお祝いの歌「タイムパラドックス」のダンスを学年で相談しています。 クラスの垣根を越えて、みんなで共創しています。 【共創】学び方に意図を持つ![]() ![]() 「なんで4人で学習しているの?」 「三人とも同じ問題でつまづいているので一緒に考えているんです」 「困った時には仲間に聞こうと思って」 なるほど、ちゃんと意図を持って学んでいるのですね。 6年生では、学び方にもこだわり、学習をしています。 【情報】パスワードの大切さを学びました
家や自転車に鍵をかけるのと同じように、スマートフォンやタブレットにも鍵をかける必要があります。それが、パスワードです。
なぜパスワードを決める必要があるの?誰かに知られてしまうとどうなるの?と考えながら、パスワードの大切さについて学びました。 ![]() ![]() ![]() 春の校外学習に行ってきました!![]() ![]() ![]() 長い滑り台や変わった形のブランコなどを見て、到着した瞬間から大興奮の子どもたちでした。 複雑な総合遊具を渡ったり、迷路を楽しんだりと、子どもたちは思い思いに自由時間を楽しみました。 「うんていで向こうまで渡りきれたよ!」 「滑り台がめっちゃ速かった!」 ととびきりの笑顔がたくさん見られました。 お弁当の時間には、友達と話をしながら美味しそうにごはんを頬張っていました。 帰りの電車は皆疲れた様子でしたが、たくさん遊んで楽しい一日を過ごせたようでした。 【共創】マツケンサンバ練習中![]() 先生がいなくても、子どもたちは、自分たち自主的に練習をしていました。 1年生を迎える会に向けて、準備は着々と進んでいますよ。 【共創】一人で学ぶ![]() ![]() ![]() まずは、自分の力で解く、だからこそ力が付く。 一つの問題に対して粘り強く取り組み、徹底的に言葉にする。 説明できて本物…だから、一人でも手は抜きません。 子どもたちの発言・ノートもこの1ヵ月で変わってきました。 |
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