最新更新日:2024/09/13 | |
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6年生 科学センター「地学」6年 科学センター学習「生物」
科学センターで「生物」の学習をしました。テーマは「植物の共生」でした。植物の匂いを嗅いだり、虫が植物の匂いにひかれるのかを考えたりしました。
科学センターでは、生物・化学・物理・地学に分かれて、各クラスで楽しく学習することができました。 6年 科学センター学習「化学」
科学センターで「化学」について学習しました。テーマは「泡の力」でした。せっけんを入れた水と入れていない水では、どのように洗浄力が違うのかを実験しました。
6年 科学センター学習
科学センターには、教室の外にもいろいろなものが置いてあり、楽しそうに遊んでいる姿が見られました。不思議そうにしている姿もたくさん見られました。
6年 科学センター学習「物理」
授業の最後には、導入に行ったビリヤードにもう一度取り組みました。初めにしたときよりも、ねらいをもって取り組んでいく姿が見られました。
6年 科学センター学習「物理」
実際に集めたデータをもとに、カーリングに取り組んでいる様子です。話し合いながら、工夫しながら活動しています。
6年 科学センター学習「物理」
次に、衝突について考えるために、おはじきカーリングをしました。転がす強さや手玉の重さなど、いろいろなパターンのデータを集めています。
6年 科学センター学習「物理」
授業の冒頭に、ビリヤードをしている様子です。玉と玉がぶつかれば、どのように動くのかを調べています。
6年 科学センター学習「物理」
20日(月)の午前中に、科学センターへ行き、理科の学習をしました。テーマは物理の「衝突」についてです。物と物が衝突した際にどうなるのかを考えながら、実験に取り組む姿が見られました。普段の学習ではなかなかできない、貴重な経験をすることができました。
クラブ活動 英語クラブ
今年度最初のクラブ活動を行いました。クラブ長の選出、活動目標、活動計画を立てました。
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