今日の5年生

総合的な学習の「米プロジェクト」が進んでいます。

2週間ほど、教室で毎日水を入れ替え、育ててきた種もみでしたが、
ついに！本日、田植えをしました。

バケツの土に水を入れ、田んぼのような土を作り、苗を植えました。

暑い中でしたが、最後まで作業をがんばりました。

これからも様子を見守って、育てていきたいです。

来週は、これからどんなお世話が必要か、さらに考えて行きます。

【1年】温室に行きました。

最後の活動は温室での観賞です。珍しい植物や外国の植物もたくさんあって驚きがいっぱいでした。「とげとげしていて痛そう。」「カカオってチョコレートのか！」と発見がたくさんありました。

お弁当の準備ありがとうございました。
おいしくいただいていました。

【1年】バラ園で楽しみました。

バラ園ではグループ活動をしました。バラがきれいな季節で子どもたちもとても喜んでいました。お気に入りのバラをグループで決めたり、「殿堂入りのバラ」を見つけたりしました。子どもたちにもぜひ感想を聞いてみてください。

【６年】くるくるクランク

図画工作科「くるくるクランク」の学習では、先週に引き続きの制作を行いました！自分の考えた動きに見せるために様々な工夫がありました！完成が楽しみです。

【1年】植物園に行きました。

初めての校外学習、とても楽しみにしていました。
植物園に着き、いろいろなお花があって喜んでいました。
葉っぱの形を見たり、お花を見たりして楽しそうに友達と話す姿が見られました。

【6年】笑うから楽しい

　国語科の「笑うから楽しい」の学習では、事例の効果について話し合いました。事例がもしなかったら、事例が一つだけならそれぞれ筆者の主張にどのように影響を及ぼすかについて読み合い、深く話し合う姿が見られました！

音羽川小学校だより 6月号

こちらからご覧ください。

➡音羽川小学校だより6月号

植物園に向かって GO！

　５月２４日、１年生が校外学習に出発しました。
出発前には、ルールやマナーを守ることの大切さについてのお話を真剣な表情で聞いていました。
　公共の交通機関を利用したり、植物園で鑑賞したりと、体験しながら学ぶ一日のスタートです。

今日の5年生

図画工作科の学習で「ミラクル！ミラーワールド」という作品に挑戦しています。
この作品は、鏡の映り方や特徴をつかんで、表現を工夫する学習です。
鏡を組み合わせたり、角度を工夫したりしながら取り組みました。
まだ1回目ですが、かなり進んで、楽しい作品ができてきました。
すでに完成が楽しみです！！

【６年】調理実習〜１組編〜

今日は１組で「いろどりいため」の調理実習をしました。各グループとも、うまく役割分担しながら進めていました。手際の良さを見て、昨年よりも頼もしさを感じることができました。